发音障碍｜发音不清楚竟与家长有关？ 3招改善孩子言语发展

颚骨、嘴唇及舌头是主要的发音器官在儿童成长的过程中，发音不清楚是其中一种常见的问题。其实儿童的语音发展是阶段性的，随着年龄的增长，能掌握更多的语音，同时语音清晰度会逐渐提升。
（资料来源：卫生署家庭健康服务）

发音障碍的成因

发音障碍是指儿童未能掌握适龄的语音，其成因可以是：
1. 功能性发音障碍：
没有明显的口腔肌肉问题，但发音不清楚；这是最常见的成因

2. 口腔肌肉因素：
口腔肌肉较弱/协调能力较弱、兔唇裂颚、舌系带过短（黐脷根）

3. 感知系统因素：
先天听觉障碍/后天听觉障碍（如：重复性中耳炎引致的听力受损）、口腔肌肉过敏/低敏情况

4. 神经系统因素：
言语失用症、脑性麻痺

3招帮助孩子语音发展

在日常生活中，家长可运用以下的小提示，为孩子营造良好的语音学习环境，帮助孩子的语音发展。

1. 说话贴士
培养正面的态度：明白并接受孩子在发展语音的过程中会出现一些语音错误。家长应多鼓励孩子，不应模仿孩子的错音来取笑他们。

做个好的聆听者：不打断孩子的说话，不要着意纠正个别错音，鼓励孩子继续说话。如果无法明白他们的意思，请孩子慢慢多说一次/表达出来。

做个好的说话者：面对面与孩子说话，并运用恰当的速度说话。家长在需要时以正确的发音作回应。（例如：孩子说：我要饮“队”。家长回应：你要饮水呀？）。

2. 喂食贴士
适当的饮食安排除了让孩子得到营养外，亦有助他发展口腔肌肉能力:

1岁开始停用奶瓶。长期使用奶瓶可能影响牙齿排列及发音。亦可适当调整饮食餐单，鼓励多咀嚼
18个月：吃软饭，剪碎的肉/蔬菜
24个月：吃米饭（硬度与成人相若），肉粒/菜段

3. 小嘴巴游戏贴士
和孩子玩一些强化嘴巴运用的游戏，例如吹纸条／纸球／玩具气笛／口形模仿

在一岁至两岁的阶段，家长可着重鼓励孩子多使用不同的字词作表达，而非其发音。一般而言，孩子的发音会随年龄增长而逐渐清晰。

一般而言，儿童到了五岁应该能清楚地说出所有语音。如果家长怀疑孩子有发音障碍，可以咨询医护人员，有需要时再转介给言语治疗师作详细语音评估。