STEAM|德信中学投放资源重学以致用 校长盼学生多体验激发兴趣

撰文: 郝君儿
出版:更新:

马鞍山德信中学近年致力推动STEAM教育鼓励学生接触科技,在公开赛亦获优异成绩,例如RoboMaster机甲大师赛,2022年首次参赛打入三十二强,翌年即夺冠并赴大湾区参赛。校长罗春平笑言学生深具潜质,“最初目标只系唔包尾,到夺冠后更受注视,现在除了学技术,还要学处理好心理作赛”。

罗校长表示学校属于直资学校,优势在资源运用上更具弹性,而投放STEAM教育资源时,他主要考虑学生日后能否学以致用,希望提供更多元化选择,让男生们找出兴趣,例如最近就推出新兴的“FPV 穿越竞速机”课程,希望为学生未来发展打下基础。

罗校长指参赛让学生成长,只要学生有热诚兴趣,学校会尽力为他们提供资源和配套。(欧嘉乐摄)

“男生们都钟意尝试与挑战,机甲大师赛要求学生设计改装,团队合作仲要编程,再加操控技巧,我们见到学生有改装潜质,虽然比赛时好快就被抄袭,但不紧要,重要是他们有兴趣去试,上次胜出后他们有压力,其实就算输也很好,也让他们学习处理心理质素。”罗校长指参赛让学生成长,只要学生有热诚兴趣,学校会尽力为他们提供资源和配套,加上老师都全情投入,才能获得佳绩。

+1

参加机甲大师赛 首年出局翌年胜出

罗校长指德信中学的STEAM教育,大方向是人人都要尝试,不只集中在有能力者,而是要找出有兴趣或有潜能的学生,再深入培训。他庆幸不少毕业生重视传承,很愿意回校和师弟交流分享,例如校内最新引入的“FPV 穿越竞速机”课程,都是由师兄回来帮忙教授,近日就拍出“一Take过”无人机穿越全校拍摄校园,成品将在开放日播放。

罗校长指德信中学的STEAM教育,大方向是人人都要尝试,不只集中在有能力者,而是要找出有兴趣或有潜能的学生,再深入培训。(欧嘉乐摄)

负责带领学生比赛的电脑及资讯科技科科主任邓展图老师也指,学校推出“机械人格斗”先导计划,让学生在工程学上有更大发挥。他指学校重视学生的STEAM的亲身体验,除了比赛,课程上校内亦努力做好“STEAM For All”,因应科技发展一日千里,每年教学内容都要一直更新,作为老师的他也要追上步伐。例如出赛,有时是学生推动老师们一同进步,团队间各施其职,过程中也体现到学生变得更有目标,懂得解难,亦学会享受过程而不只结果。

体育与科技成就吸引内地尖子入读

STEAM种类繁多,罗校长表示,调拨资源时他主要考虑项目可否让学生学以致用,有助他们日后发展与就业等,例如3D打印、AI应用等都是世界的发展方向。他指直资学校调拨资源较具弹性,当STEAM活动有需要时应花则花,希望学生多接触并培养出兴趣,为未来发展打好基础。

罗校长续称,除了学业成绩,学校的运动与科技范畴,都有很大空间让学生发挥,对男生而言甚为吸引,加上学校具弹性的收生及选科等优势,不止香港学生,不少内地资优学生也慕名而至。除了学习,罗校长指校内的关爱氛围,师生间及学生们的兄弟情,也同样吸引男生们入读。

罗校长指校内推行“个人导师计划”,由老师担当聆听并陪伴学生成长的重要角色,平日食饭倾心事,将大家的距离拉近。(欧嘉乐摄)

老师当生命导师聆听心事陪伴成长

“男孩子之间有一种感情叫兄弟情,任何活动、比赛,输赢都好,最重要是过程中一齐经历,那个连系的力量是很大的。”罗校长指校内推行“个人导师计划”,由老师担当聆听并陪伴学生成长的重要角色,平日食饭倾心事,将大家的距离拉近。

他笑言,自己无需教书所以照顾较多学生,每个都“当仔咁凑”,要和这班男孩子沟通,罗校长也有特别的技巧,“最紧要真诚分享与聆听,不需要下下教男孩子点样做先好,而是要畀他们选择,畀佢知唔同选择有咩结果,再让他们思考,而保守秘密、尊重他们都很重要,让彼此间建立起一份信任。”