TSA成绩跌恐增学童压力　校长会冀先处理学生心理健康再追学业

考评局昨（20日）公布今年复办的全港性系统评估（TSA）评估报告书，结果显示小三、小六和中三学生三个主要科目的达标率均有所下跌，其中小六学生的达标率跌幅最大，为2006年以后新低。

不少声音都忧虑今次出现跌幅会否为学校造成压力，学童压力继而日增，小学校长会名誉主席张勇邦今日（21日）表示，同意老师在复课后都想尽办法“追落后”，而此亦对老师及学生有很大压力，故冀学界先处理学生心理健康再追学业成绩，“要容许学生有调适，慢慢去追上嚟。”

中大教育数据研究中心教授侯杰泰则认为，今次跌幅不是想像中那么大，大众不要过分解读，但强调每年的评估如身体检查有其重要性，最重要是老师及家长要了解学生情况，如发生学生适应不到则要调整学习方案。

因新冠疫情反复暂停3年的TSA今年中复办，考评局昨日公布小三、小六和中三生在中英数3科的表现，各科达标率均逊疫情前，当中以小六的跌幅更为显著。小学校长会名誉主席张勇邦在港台节目《千禧年代》表示，因为疫情方面学习方面成效差异大，学界对今次的结果都有心理准备，认为今次的跌幅已不算惊人。

他解释，在疫情期间学生没有面授课程，变相十分依赖家庭的支援，惜基层的学生在家学习的环境普遍较差，家居环境狭窄，有些更是三兄弟姐妹同时在同屋上网课，故学生成绩下降是必然。

他又指，以其了解，在全日制复课后不同校长都各施各法希望可以帮助小朋友追回进度，而此亦对老师及学生有很大压力，故冀学界先处理学生心理健康再追学业成绩。他亦希望，不论是学界、家长或是社会人士都要明白此落后不同业界都有发现，“要容许学生有调适，慢慢去追上嚟。”

中大教育数据研究中心教授侯杰泰在同一节目亦表示，相比起外国其他地方，香港的跌幅不算很多，并以运动员比喻，指如运动员没有奥运或是运动会都会少了练习，加上疫情期间老师“教书教唔哂未必会系咁提你（温习）”，故此亦令小六的学生成绩出现跌幅。至于小三学生，由于大部分学生会有家长协助温习，而中三学生则相对自律。

至于今次出现跌幅会否令学校及学生有压力，他认为，今次跌幅不是想像中那么大，大众不要过分解读，而“压力好定唔好，好难讲，但身体检查系重要。”他解释，评估如每年进行身体检查，而香港已是用最低风险去发布相关结果，因其只会告知学校而非在公布在网上。他认为，学界现时非“追落后”而是复常，料追回进度并不困难，最重要是老师及家长要了解学生情况，如发生学生适应不到则要调整学习方案。