土力工程处推地理数码教材 参考历届DSE试题 设虚拟地质考察

撰文: 洪芷菁
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土力工程处联同教育局斥资约100万元,推出中学地理科数码学与教支援教材。有关教材参考历届DSE试题,制作出立体高清影像来观察岩石和矿物特质,以及利用360全景模式拍摄并制作了三条虚拟地质考察路线,并以摄影测量技术,呈现15块本港常见的岩石和矿物样本的高清3D影像,使教师及学生易于认识各种岩石特质。

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参考历届DSE试题加强讲解

负责项目的土力工程处总土力工程师吕乐心表示,工程师团队分析了过去多年的文凭试地理科试卷,因应考试题目调整而更新内容,以助学生增进及巩固知识。她指,教材针对过往DSE有关山泥倾泻与斜坡安全的长、短题目的内容来加强讲解。

互动创新、解决教学痛点

土木工程处副处长(港岛)张秉业指,当局针对性协助解决现时地理科老师和学生在学与教上的痛点,以提高学与教的效益,预计一些较难掌握空间联系的课题,以及难于理解的复杂地质概念和理论,学生及教师都能透过新教材获益。

立体影像观察岩石样本

土力工程处委托一间服务承办商,利用摄影测量技术(Photogrammetry)制作立体影像。他表示,利用业界使用的摄影测量技术呈现15块本港常见的岩石和矿物样本的高清3D影像,可以使教师及学生易于认识及观察各种岩石和矿物的特质。

360 度全景虚拟地质考察

另外,教材亦利用360全景模式拍摄并制作了三条虚拟地质考察路线,分别为粮船湾、蒲台岛及东平洲,上述路线亦覆盖了香港三大常见的岩石,即火山岩、花岗岩及沉积岩。由于这些考察地点偏远,教师安排实地考察较为困难。虚拟考察可以让学生随时随地参与,教师在有需要时亦可用作实地考察前的准备,提高学与教的效益。

教材的革新内容还包括,将复杂的地理概念转化成形象化和有趣的动画、利用线上互动学习平台Kahoot预设多项选择题,增加课堂师生互动、制作实验影片示范、附答案的互动游戏、运用地图及时序表等的资讯图表及加入防治山泥倾泻及斜坡管理等知识。

圣公会邓肇坚中学老师周玉莲表示,透过动画可以令学生更深切理解一些复杂抽象的概念,例如他们最易混淆的风化及侵蚀作用。她又指,过往很难寻找合适岩石供课堂学习,即使有亦须学生逐个传递岩石来观察,影响教学效率,新教材可以弥补这点不足。

她亦表示,很喜欢虚拟地质实地考察,可以全景方式观察环境,“就算我带个学生去field trip(实地考察),佢都睇唔到点样龙落水嘅,因为佢哋可能只系睇到一忽,就算喺现场。”