DSE物理科涉数学运算学生不欲选修 大学教授指影响升读工程学科

撰文: 卢劲扬
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现时政府正推动STEAM教育,而教育局于2021学年起推出“优化高中四个核心科目”,让学生于高中选科更具弹性。教育局统计数字显示,近年有逾四分一学生有选修生物和化学,不过选修物理的学生少4至6个百分点,相关差距于中四及中五更为明显。

城市大学协理学务副校长、电机工程学系教授张泽松形容情况“唔系好理想”,认为若学生没有修读物理而升读工程学科,大学需要于一年级为学生补回相关知识,“同学读得辛苦,教都吃力”。学友社学生辅导顾问吴宝城解释,物理科涉及许多数学运算,若学生自觉数学能力较差就会避免修读。

修读比例及选科组合均显示物理较生物及化学不受欢迎

根据教育局高中选修科调查,以情况最明显的中四学生为例,学生修读生物、化学及物理科的比率分别为34.4%、32.7%及25.9%,修读物理的学生较前两者低8.5及6.8个百分点。

《调查》亦有列出中四至中六级学生的热门修读科目组合,当中首10个最多学生修读的科目组合之中,包括物理在内的选修科目组合数量都比生物及化学少。以中四学生为例,有7个组合包括化学,5个组合包括生物,但只有4个包括物理。从上述数字可见,即使修读物理科的学生比例有上升,但速度不及生物科及化学科,令差距变阔。

新学制选科灵活学生避选物理 大学教授指物理科有其重要性

学友社学生辅导顾问吴宝城。(资料图片/黄舒慧摄)

吴宝城指,除了因为物理科对学生的数学要求较高,令学生感到抗拒外,新学制提供大量选科组合,即使学生修读3个选修科,亦不一定要修读生物、化学及物理的纯理科组合,可以只修读两个理科,再配搭其他科目,学生取易舍难就不会选修物理科。他又提到学生没有选修物理对升学影响不大,因为普遍大学理工科目只要求学生有修读一个理科科目即可,只有个别课程会要求学生曾修读物理科,如中大理论物理精研。

联盟主席张泽松教授指须设立“STEAM教育教师培训指引”,以清晰教师培训方向。(资料图片)

张泽松表示,学生修读物理科除了学到课程内容,亦会掌握数学公式、逻辑思维、解难能力、论证能力等,有其重要性。学生如升读工程或电脑学系,但没有修读物理科或数学科延伸部份,其影响会比没有修读生物科或化学科大。他又提到,不同院校均有工程学系学生因成绩未能追上而退学,呼吁学生选择升读工程之前,应先了解工程学系的学习内容,并认清自己是否对工程学有兴趣。