中学生以地理资讯系统重新规划土瓜湾　倡增广场草地解决噪音问题

市建局于去年（2022年）与东华三院属下的18间中学合办青年领袖计划，以打造土瓜湾为宜居社区为主题，首次让学生使用地理信息系统（GIS）分析该区的地理空间数据，设计一套可改善土瓜湾生活环境的宜居方案。其中，东华三院黄芴南中学及东华三院李嘉诚中学分别获颁“最佳地理空间数据应用奖”及“宜居社区大奖”。计划要求学生运用GIS系统找出土瓜湾的城市问题，为该区构思可持续发展的宜居计划，并制作模型以展示其设计方案。

两间学校的得奖队伍除了透过实地考察及问卷调查搜集有关土瓜湾的背景资料，及了解居民对该区城市问题的看法之外，还善用GIS系统分析土瓜湾的土地用途、规划要求及楼宇状况等地理资讯数据。他们发现区内主要有休憩和绿化地带不足、噪音污染及建筑状况差等问题，以噪音污染为例，该地区的最高噪音评估值超过80分贝，或会损害居民听力，故学生重新规划土地利用，例如设立草地主题公园和社区广场、活化工厦及重建房屋等，以一并解决上述问题，为居民提供更舒适的休憩空间及住宅环境、改善区内的空气和噪音污染，以提升土瓜湾居民生活质素的目标。

东华三院黄芴南中学得奖队伍学生叶展滔表示，其队伍最初只规划兴建大型商场促进经济发展，但后来发现会忽略环境和社区问题，未必是土瓜湾居民的理想社区，更可能会引起各界持份者争议，故以可持续发展为目标重新规划方案，从中培养其策划能力。其地理科老师邓紫程也指出，学生亦需要于网上搜集并核实该些资料，然后与其他渠道搜集到的资料进行整合和汇报，能够加强他们在分析和应用资料上的能力。

东华三院李嘉诚中学得奖队伍学生吴嘉乔则认为，GIS系统是一个迷你社区规划工具，能够让学生清楚知道他们对城市规划的兴趣程度，例如他就从中了解到自己对该领域有兴趣，未来升学或就业均可能接触与城市研究有关的范畴。

ESRI中国（香港）有限公司是计划的合作伙伴之一，负责提供专业培训及技术支援。该公司的行政总裁徐开源提到，近年STEM教育发展兴盛，GIS系统是一个合适的平台让学生更体验到STEM学习范畴，因为学生不需要编程就可以处理地理空间数据。加上该系统能应用于不同学科上，除了地理科的城市规划课题外，还可以监察温室气体的来源，用于管理及控制气候变化。因而是次计划正能为学生提供一个实用的学习工具。