《香港01》VR服务学习活动 中学生教长者使用新科技实践长幼共融
科技日新月异，但现时长者未必有机会接触和学习使用最新科技。《香港01》早前为圣杰灵女子中学的学生举办科技服务学习活动，邀请教育科技公司“Re:learn”创办人苏建峰主持。学生先学习使用VR虚拟实境，并透过VR学习如何照顾长者，继而与院舍长者一同体验VR游戏，让长者有机会接触最新科技，实践长幼共融。
苏建峰除是初创公司“Re:learn”的创办人，其团队亦是香港城市大学HK Tech 300计划及香港科技园创科培育计划下之教育科技公司；致力透过AI及XR技术，将STEAM元素融入至不同学科范畴，来提升教学效率以及学生的学习动力。
“Re:learn”创办人苏建峰分享成立科技型社企经历
活动于古洞北福利服务综合大楼长者中心“睿柏园”举行，苏建峰先为学生进行“资讯素养”主题讲座，内容包括分享成立科技型社企的经历，如提取和整理资讯、产生及表达新意念方面要如何实行。其次再谈及企业运作，应如何妥善运用用家数据，不但要顾道德议题，同时亦要对新兴、以及先进资讯科所衍生的道德议题有认识。
先VR学习照顾长者 再与陪同长者体验VR
学生参与讲座后，随即先学习如何操作VR装置，并透过VR学习照顾长者的技巧和注意事项，为服务长者做好准备。
及后学生分组主持多个VR主题摊位，例如VR乒乓球体验、VR动物观赏、360电影体验等，让一众长者有机会体验VR的乐趣。过重中一众参加者无分长幼玩得不亦乐乎相处融洽，有学生对于长者积极参与，愿意接触新事物的态度，大呼惊喜。
苏建峰认为，许多长者因为行动不便令社交困难、亦缺乏运动机会，科技的发达，透过VR服务式学习计划，可让学生与长者展开交流，年长一辈有更多与外界沟通的机会，同时亦能接触新科技，保持恒常运动。这类社区跨代共融的活动，对长者心身健康都有正面作用。苏补充，学生能学习到照顾者的经验、打破对长者固有的刻板印象，并从中培养长幼共融的价值观。
目前教育局透过优质教育基金推出“我的行动承诺”加强版拨款计划，中、小学（包括特殊学校）可申请一次最多30万元拨款，用于国民教育和国安教育，及/或媒体资讯素养教育，资助项目包括学生讲座/工作坊、参观、体验活动、教师工作坊、购买或制作教材等。若希望了解申请拨款详情，参阅此文章。
《香港01》能因应中/小学的不同需要，推出媒体和资讯素养，以及国民教育和国家安全教育的支援，形式不限，包括学生、家长或教师讲座/工作坊、校本专业支援、教育资源库、到访《香港01》或其他主题式的体验活动等。
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甚么是“我的行动承诺”加强版？
“我的行动承诺”加强版是优质教育基金项目，本港中、小学校可申请最多30万元推行媒体及资讯素养、国民教育及国家安全教育，而且不影响学校申请其他优质教育基金拨款，详情可按此了解更多。
学校透过“我的行动承诺”加强版拨款可举办甚么活动？
学校可运用拨款邀请外间机构，就媒体及资讯素养、国民教育和国家安全教育，为学生、家长、教师举办讲座、工作坊、参观具公信力传媒机构等。《香港01》正支援学校举办相关活动。