《香港01》媒体素养活动 天主教鸣远中学体验记者工作学新闻写作
优质教育基金“我的行动承诺”加强版计划涵盖媒体及资讯素养范畴，《香港01》早前为位于将军澳的天主教鸣远中学，利用全方位学习周举办社区采访体验活动，由前线编采人员担任导师，向学生介绍新媒体运作及社区采访技巧后，安排学生踏出校门走进社区采访，并以亲自采访所得的材料撰写社区新闻报道。活动让学生有机会体验记者日常工作，更有机会关心社区，透过采访尝试于居民接触，了解区内需要。
认识社区新闻 学习采访技巧
社区采访体验活动分为三部份，包括认识社区新闻及学习采访技巧、社区采访体验和撰写新闻报道部份。活动由《香港01》总编辑主任萧辉浩主持，他先向学生介绍新媒体特色后，就以彩虹邨重建的社区新闻报导为例子，引导学生思考社区新闻与一般新闻的不同之处，并归纳出社区新闻的特色。
及后学生在导师的指导下，为社区采访做准备，包括学习如何准备采访、如何设计访问题目、采访注意事项等，让学生可以即场活用该些技巧作采访准备，设计精准到位的访问题目。
是次活动中，天主教鸣远中学的学生就学校所身处的将军澳不同范畴，包括康乐、饮食、居住环境、交通等采访区内居民，事前学生需自行构思采访方向和相关问题。以康乐为例，学生会透过访问了解区内居民对康乐设施的需求；而负责交通的学生则会了解区内公共交通工具是否足够、出行有没有困难等。
学生勇于踏出第一步 走出校园采访区内居民
学生完成采访准备后，在学校老师和一众导师陪同下，学生分组走出校园进行社区新闻采访。采访期间，每一名学生都要与主动上前邀请陌生人接受访问，过程难免感到尴尬及害羞，但经过老师及学长的支持及鼓励下，参加活动的学生都勇于尝试踏出关键一步，成功完成采访并体验记者的日常工作，获得宝贵的学习经历、提升沟通技巧建立自信。校内一些新来港同学，亦在老板鼓励下使用广东话向市民提问。
外出采访后，学生回学校与同学分享采访过程及感受，不少学生都对此感到雀跃及兴奋，认为活动有助他们认识学校附近的社区，亦令他们明白到勇于尝试的重要。
撰写社区新闻 台前汇报成果
进入活动的最后一个环节，导师教授学生社区新闻写作技巧，例如需要使用第三人称、内容需要客观，更会举例说明何谓清晰易明的新闻结构，让学生可以快而准地掌握到新闻写作的入门及要素。
各组学生即场运用导师教授的技巧撰写新闻报导，期间学生不时向导师发问，双方的交流亦丰富了学生的学习成果。学生完成撰写新闻报导之后，分组汇报成果，负责汇报的同学有难得机会于过百名同学面前汇报，而在座同学亦可透过聆听其他组别的汇报，了解区内居民对不同社区的想法，亦可从其他同学身上学习。
校长周黎明博士欣赏学生在短时间内便掌握采访及撰写新闻稿的技巧，相信活动既能提升沟通和写作技巧，更能了解社区，并建设正确的资讯素养，体验全方位学习的理念。
目前教育局透过优质教育基金推出“我的行动承诺”加强版拨款计划，中、小学（包括特殊学校）可申请一次最多30万元拨款，用于国民教育和国安教育，及/或媒体资讯素养教育，资助项目包括学生讲座/工作坊、参观、体验活动、教师工作坊、购买或制作教材等。若希望了解申请拨款详情，参阅此文章。
《香港01》能因应中/小学的不同需要，推出媒体和资讯素养，以及国民教育和国家安全教育的支援，形式不限，包括学生、家长或教师讲座/工作坊、校本专业支援、教育资源库、到访《香港01》或其他主题式的体验活动等。
如对计划有任何查询，欢迎联络香港01有限公司代表黄先生：
电邮：education@hk01.com （标题注明 ‘媒体资讯素养活动’）
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甚么是“我的行动承诺”加强版？
“我的行动承诺”加强版是优质教育基金项目，本港中、小学校可申请最多30万元推行媒体及资讯素养、国民教育及国家安全教育，而且不影响学校申请其他优质教育基金拨款，详情可按此了解更多。
学校透过“我的行动承诺”加强版拨款可举办甚么活动？
学校可运用拨款邀请外间机构，就媒体及资讯素养、国民教育和国家安全教育，为学生、家长、教师举办讲座、工作坊、参观具公信力传媒机构等。《香港01》正支援学校举办相关活动。