林裘谋中学中五化学SBA疑因实验出错重考 教育局:已促学校调查

撰文: 洪芷菁
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圣公会林裘谋中学中五级化学科今年5月尾举行化学科校本评核实验考试,有个别班的考生未能获得所需的实验数据,由老师临时提供参考数据以完成报告,惟校方一周后通知重考。有家长投诉称,重考安排第一次考试表现好的考生不公。

教育局回复查询指,已获悉事件,并得悉学校已就事件及相关安排通知学生及家长,并已促请学校进行调查,以及提交相关报告。校方尚未回复查询。

圣公会林裘谋中学中五级化学科今年5月尾举行化学科校本评核实验考试,疑因实验出错重考。(资料图片)

未能获实验数据 由老师提供临时数据

圣公会林裘谋中学中五级化学科今年5月尾举行化学科校本评核实验考试,有家长投诉称,考试当天共有上午及下午两班,然而上午班的考生因未能获得所需的实验数据,由老师临时提供四份参考数据以完成报告;下午班考生则顺利完成实验及报告。

他又指,校方于6月7日发家长通告,安排于6月25日重考,因有考生未能如期出席再延后两日。他认为重考对第一次考试表现好的考生而言并不公平。

教育局:已促学校调查及交报告

教育局回复查询指,已获悉事件,并得悉学校已就事件及相关安排通知学生及家长,并已促请学校进行调查,以及提交相关报告。局方又提醒学校务必确保所有校内测考均在公平和公正的原则下进行,亦须与家长及学生保持良好沟通。

根据考评局的指引,中五和中六分别需要最少进行两次校本评核,中五及中六级的评核各占中学文凭化学科考试的10%。