【亲子热话】香港幼稚园有逼真场景教具　德国幼师......？

近日本地一名幼稚园老师，把课室变为不同的场景，利用纸、椅子等制作出精美的地铁车厢及巴士场景，令不少人赞叹其“鬼斧神工”。而近年来不少家长崇尚德式教育的快乐及自主学习，能培育出快乐、独立及自信的孩子。究竟她们会如何制作教具，让小朋友认识世界？

【亲子热话】超逼真！幼稚园老师自制教具　将课室变身港铁车厢

我们邀请了由香港中学教师转身成为德国幼稚园老师，已在当地任教3年的何洁凝（Ada）在远方分享了一些教学心得。当Ada看见香港幼教老师的作品时，表示自己做一些大型的动物模型已感满足及“好劲”，怎料一看本地的教师作品，便说：“香港老师真系唔简单”。

德教师著重与孩子一起动手做

Ada除了自己整一些动物外，大多时会与孩子一起动手做劳作，无论孩子的作品是否“美观”，亦应鼓励他们投入其中。有一次，Ada想向同学介绍中国的传统习俗──舞龙，于是他们便由龙头开始，由零做起，最后由老师带领下，与孩子一同在幼稚园内舞龙。他们亦曾合力制作一个太阳能焗炉，在箱子内铺满锡纸，希望以太阳的热力令饼干内的棉花糖融化，成为可口的棉花糖夹心饼。

Ada认为“从玩乐中学习是最能提起孩子学习动机和兴趣的方法，孩子从玩乐中发掘、观察和思考，养成敏锐的触觉。”

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实地考察　启发求知精神

德国的幼稚园会尽量带小朋友去不同的地方及场景，如森林、超级市场，即使不用特地安排节目，小朋友亦可从中了解一个超级市场的运作，又或在森林中利用不同的天然材料自制游戏。不过，香港始终地少人多，若没有足够人手，要一班幼稚园老师携小朋友外出体验，也会有一定的危险。