提高语音意识，阅读英文无难度│Miss Carley

语音意识 (phonological awareness) ——听起来好像是很高深的学术名词，但其实简单来说，语音意识是指对语音 (包括音节 -- syllables 与音素 -- phonemes等) 结构的认知及听辨能力。例如，小朋友懂得把vegetables 这个单字分割成 ve-ge-ta-bles 四个音节、懂得把 cat 这个字分成 ca-ah-tah 这三个音素，这些都是语音意识中的重要技巧。【编按：作者为言语治疗师妈妈Miss Carley】

不少研究指出，儿童的语音意识和阅读能力有莫大关系，故从小培养孩子的语音意识，能够提高他们阅读英文的能力。那么如何提高小朋友的语音意识？以下提供几个简单的游戏，家长不妨一试︰

1：家长说出包含两个或以上音节的英文单字，如 pretty (两个音节)、beautiful (三个音节)、caterpillar (四个音节)、electricity (五个音节)，请小朋友用乐器跟著每个音节的节奏制造声音，并说出该英文单字的音节数目

2：家长说出简单音素，请小朋友把这些音素合并成为一个英文字，如 /f/ /ish/ -- fish，/h/ /ot/ -- hot

3：家长请小朋友指出一些英文单字的第一个音，如phone 的第一个音是 /f/，chip 的第一个音是 /ch/

4：家长教小朋友以不同音素组合成不同生字，如问小朋友 “bat” 没有了 “bah”音会变成甚么字？(答案︰at) ， “hand” 中的 “ha” 音换成了 “bah” 音会变成甚么字？(答案︰band)

5：以唱歌或说故事形式教小朋友押韵 (rhyming) 的概念，如 dog/frog/log、duck/ truck/ luck等，以下提供三段相关故事及歌曲影片给各位参考，分别是Ducks in the Truck、Rhyming is so easy。

要注意的是，以上游戏都要求家长有基本的英文拼音及语音知识，如有任何问题欢迎留言向 Miss Carley 查询 。

言语治疗师妈妈Miss Carley喜爱DIY、小朋友和语言的言语治疗师 + 英文教师 + 新手妈妈 ，家有余宝宝大少，为多个亲子杂志及网上平台担任顾问及撰写专栏，致力与各位家长分享小朋友语言发展、英语学习、亲子沟通等资讯。