跟从孩子兴趣、让孩子作主导│Miss Carley

撰文: 育儿教室
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香港地生活节奏急促,甚么都要快!但你有否想过,和小朋友沟通时,观察、等候和聆听是十分重要的?
【编按:作者为言语治疗师妈妈Miss Carley】

身为成年人,我们总爱把自己既定的一套加诸在小朋友身上,例如,看书一定要由第一页看起,砌积木一定要是叠高,玩煮饭仔一定是要把用玩具刀来切食物,但原来在小朋友的世界中,甚么都有可能,我们可以尝试多以小朋友的眼睛看这个世界,多观察小朋友的身体语言和表情,多用点耐性和时间聆听小朋友发出的声音或所说的话,多从小朋友的兴趣出发,让孩子作主导,这才是真正的双向式沟通,而非只有成年人单方面的命令和解说,这种双向的沟通模式不仅能改善亲子关系,还能有效提升小朋友的沟通动机及表达能力呢!