19岁港队泳手夺视觉艺术奖 作品以泳裤拼成:要勇敢踏出第一步

撰文: 曾凤婷
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艺术总给人一种高尚、遥不可及的感觉,但对于一众热爱艺术的人来说,它是一种和别人沟通的语言。受疫情影响,2020年的香港视觉艺术教育节改为网上举办,得奖者包括港队泳队成员、喜爱恐龙的小学生以及一对双胞胎姊妹,有人透过练习画画反思自己人生,有人在寻找题材时增长了不少历史及生物知识,也有人希望以作品表达保育濒危动物的信息。

现年19岁、港队泳队成员栢轩是其中一名在2020年香港视觉艺术教育节中获得葛量洪视觉艺术奖的学生。栢轩喜欢艺术,原来始于友人生日,“其实一开始只喺谂应该送啲咩生日礼物畀朋友,就谂到送画,感觉几好,又独一无二”。但他真正钻研艺术,是在中三的时候,也是哥哥18岁那一年,“当时哥哥成年,想整啲特别啲嘅嘢畀佢,所以就去咗揾VA(Visual Arts)老师帮手,教我一啲技巧”。

其中一名获奖学生栢轩认为艺术可以用于理解人,作品的颜色和构图都可以反映画者当下的心情和背后故事。(曾凤婷摄)

那位视觉艺术老师,就是栢轩的启蒙老师Miss叶,“一开始只喺同miss倾计,觉得几啱倾”。但Miss叶令他由每天只有练水、学习和休息的刻苦生活,变成一有空闲时间便会到视觉艺术室画画,或是向她请教不同画画技巧的学生。

热爱艺术 自修考DSE

由于栢轩热爱艺术,故希望在高中选修视觉艺术科,惟在他就读的学校并没有高中视觉艺术课程。栢轩并没有因此却步,反之选择自修视觉艺术科,并在DSE报考,“其实自学好难,冇正规学过,又冇做过啲试卷”。他笑言,“我去考𠮶日,仲将草稿同评分张画纸倒转”。尽管在自修视觉艺术科上遇到重重困难,他仍然没有放弃,反而认为克服困难中,能造就自己的成长。

水底挣扎动作拍成影像 表达自我质疑

栢轩在教育节展出的作品非常多元化,包括水底摄影作品、装置艺术及拼贴作品。作品《A moment of silence》是在水底拍下的影像。作品围绕栢轩的日常生活而创作,当时他被学业和游泳成绩的压力挤得透不过气来,生活上伴随不同的自我质疑,令他想脱离原有的环境,一个人静思,而水底和艺术便是他当时的归属。另一个以亚克力板制作而成的作品《myself》是一个装置艺术,作品以栢轩从小到大的学生相剪影而成,顺序摆放,表达大多数人“细个时想快成为大人,却在长大后想变回小孩”的心情。最特别的一个作品可算是《Where We Start》,原来是由栢轩的泳裤拼贴而成,他认为现在比过去和未来更重要,不要为已错过的机会而后悔,反而应想想如何修补它。他选择拼砌成跳水的动作,是因为如果人们不勇敢踏出第一步,所有事都不会有任何过程和结果。

“艺术令我处事方法改善,我会知道犯错不是重点,事后点样更正先系重点,例如修补好件作品,因为就算几唔想佢(作品)烂都好,但都已经烂咗,所以要思考要点向前行,而唔系一直停喺度”,栢轩坚定地说。“可能大家都觉得艺术‘好空泛’,但其实艺术可以用来理解一个人,作品颜色和构图等,都可以反映画者当下的心情和背后故事”。

对于一些喜欢艺术又因害怕而却步的人,栢轩认为愿意踏出第一步最为重要,“正如游水,冇第一步,就唔会有任何过程同结果出现,唔尝试即抹杀所有可能性”,鼓励同好者应勇敢踏出第一步。(曾凤婷摄)

10岁的梓贤则获得创意学生奖励计划的钻石章及杰出作品奖,他从小偏爱恐龙,一直希望能透过自己的画作令别人了解不同类型的恐龙,以及牠们存在的时代。为了了解恐龙的前世今生及寻找画画题材,梓贤愿意花时间看不同的图鉴及历史书籍,“平时我画恐龙𠮶阵,都有同学觉得好好奇,会叫我教佢画”。

小四对恐龙情有独钟:想畀大家知道佢哋系真实存在过

“我好想畀大家知道恐龙系真实存在过,亦象征咗𠮶个年代,例如石器时代嘅历史”。梓贤坦言作画时并不是一帆风顺,“有啲姿势好难画,要不停改,但我都唔介意,慢慢改,改改下就会知点画得到”。他希望日后能画出更多有关恐龙的作品供人欣赏。

双胞胎姊妹同获奖 盼宣扬保育动物信息

除了表达画者当下心情,以及透过画作反映历史,亦有得奖者希望透过艺术反映保育信息。11岁的双胞胎咏龄和倬龄是小六生,她们希望透过作品宣传保护动物的信息,姐姐咏龄获得创意学生奖励计划的钻石章及杰出作品奖,获奖作品的创作意念来自一次咏龄到泰国骑大象的经历,当时她曾亲眼目睹有人不人道地对待牠们,“见佢哋(大象)行得慢,就会打佢哋,想佢哋行快啲”。这次经历加上她在电视上看见其他不人道对待大象的方式,令她感到大象很“惨”,故以此为灵感创作作品。

同样获得创意学生奖励计划的杰出作品奖的妹妹倬龄,则是受姐姐薰陶,一同搜集资料下,她发现除了大象外,白犀牛也常常遭受不人道对待,加上白犀牛已经是濒临绝种动物,令她心生怜悯,“有啲人会拎佢哋对角牟利,亦会透过砍树破坏佢哋嘅栖息地”。她希望透过作品令人知道保护动物及其栖息地的急切性。

视觉艺术教育节由香港美术教育协会主办,协会多年来致力推广美术学科,争取科目成为基础教育。协会执行委员及前会长邝启德表示,视觉艺术教育节原意为提供平台让学生展示其作品,同时让老师互相交流有关本港艺术教育的发展。每年均设有不同的主题,今年则是科技和艺术元素的融合。

邝启德认为科技虽然能拉近人与人之间的距离,但同时也令人情味越来越淡,“今次教育节中,会设置一个‘邮寄艺术’,希望可以重拾写明信片嘅初心,用呢个大家过去常用嘅通讯方法,希望可以再次拉近人与人之间嘅关系。”如果希望知道明信片有什么内容,便需留意香港美术教育协会官网即将上载的详情。

按此了解更多视觉艺术节:https://www.hksea.org.hk/hkvaef-2020