【新冠肺炎】“国际小学”停课不停学　少数族裔学童拍片宣传防疫

受新冠肺炎疫情影响，全港中小学由2月停课至今。不同学校都有实行网上教学，希望学生们“停课不停学”，在疫情期间仍继续学习。被称为“基层版国际小学”的香港道教联合会云泉学校，校内有八成都是非华语学生，相比学术知识，学校认为在停课期间向学生灌输正确的抗疫资讯和正能量更加重要。因此老师和学生联手制作了一些短片，希望透过电子平台，让不同种族的学生和家长都能得到个人卫生及防疫的资讯，并让知识连系生活所需。

近日香港道教联合会云泉学校的facebook专页上载了两段短片，其中一条纪录了学校在停课期间为学生提供电子教学的情况，另一条则是校监、校长、老师、家长及学生拿着写有“We stay at home. We protect Hong Kong” 语句的纸张拍照，并制作了心意卡和画作，希望学生能从中感受到香港医护人员的伟大，从而明白到留家抗疫的重要性。

忧非华语学童长期留家失中文语境

学校副校长张宝雯指，一般学校在停课期间推行网上教学，大多会以主科学习作为重点，但为了困在家中的小朋友可以多些生活趣味，学校以有趣生动的方式来进行教学，包括设计“舞蹈挑战”、“问答比赛”等的挑战活动，让学生在肢体、音乐、艺术、创意思维方面都得到训练，“对于非华语学生嚟讲，冇得返学、出街，即系冇乜机会讲中文，但透过玩游戏、读绘本等等，学生会较有兴趣之余，亦都可以从中练习中文。”。除此之外，学校认为抗疫同样重要，“我哋希望小朋友知道要多留屋企，减少医护人员嘅压力，少数族裔家庭未必人人知道疫情资讯，所以我哋会有相关活动，借此多谢医护人员。”

张宝雯又指，学校内有如“地球村”缩影，除了学生来自巴基斯坦、尼泊尔、印度、菲律宾等不同种族的小朋友，学校亦有来自十多个不同国籍的老师；而在疫情期间有部分家庭已返回家乡，但仍有参与学校筹办的网上活动，老师亦有与海外家长保持紧密联系。学校强调，提倡多元学习方式，希望用不同方法，让学生得到多方面的平衡发展。