【新冠肺炎】面授复课在即　网上教学仍须打破藩篱

随着新冠肺炎疫情缓和，教育局周一（8月31日）宣布全港中小学校将于9月23日起分两阶段恢复面授课程，首先让中一、中五、中六、小一、小五、小六，以及幼稚园高班的学生重新上课，再让其余年级学生于9月29日起照常上堂。但在正式恢复面授课程之前，学生仍须使用视像软件继续网上课程。一众基层学生以及幼稚园学童，似乎尚要忍受多一个月。

基层、幼童“脱苦海”

受新冠肺炎疫情影响，今年的9月1日开学日今年只能网上进行，学生不必再搭车上学，变成在家打开视像软件，起床换校服赶入视像开学礼。不过这样的“新世代”学习模式，对基层或幼童而言都难言理想。在家学习让社会看见网上课程的限制，基层家庭的电子设备难以支持学生上网学习，而集中力稍逊的幼稚园学童，更难对着直播画面保持专注，社会对于现时网上教学模式的成效亦甚有保留。

现时距离暂定的重新上学日期不到一个月时间，部分同学过去或因家庭设备不足而落后学习进度，学校亦可借此机会首先帮助有需要的同学衔接复课进度。教育局同时宣布9月16日起学校可全校1/6的学生为上限，让少部分学生返学进行不多于半日的面授课程。中小学校可以把握机会利用辅导班等形式，让教师辅助学生追上课程。至于幼稚园的新入学学童，园方亦可尝试提早让学童分批到校，适应学童离开家长的学习环境，方便之后继续K1进度。

网上教学仍须努力

新一波疫情暂时缓和，学生将可以重新上学，基层学生以及幼稚园学童不必受网上学习困扰，也自然是社会乐见。但网上学习作为未来教育的发展趋势，所谓“翻转课室”的教学方式亦依赖学生在家利用网上资源备课，一波疫情缓和，并不等于学校无须再为学生的网上学习质素改进。

疫情未来发难以预料，学校应随时为“在家学习”的配套准备，让基层学生可以买到或借用应有的电脑器材，亦从课程上开始准备向网上学习模式转型。虽然网上学习有其限制，学生与教师的互动接触会因而减少，幼童更难以在家里集中精神，但若日后本港学校要再因疫情停课，教育局及学校亦应以减少对学生学习效能的影响为目标，让学生不受疫情阻碍学习。长远而言，局方与学界亦应共同研究改进网上教学效能的方法，将学界讨论多年的“翻转教室”不分富贵贫穷地带到课室。