【新冠肺炎】幼稚园暂停面授课程　教局可照顾各方所需

新冠肺炎第三波疫情持续，但距离开学日仅一个月。教育局局长周一（3日）宣布，预料疫情会跨越暑假，而学校及家长普遍希望可以在假期后早日让学生重拾学习，因此决定全港学校可按原先拟定日期开学，然而所有学校均须暂停所有面授课程及校内活动。措施意味所有学校均可能沿用暑假前的“停课不停学”安排，幼稚园的小孩子应如何“在家学习”，让不少家长感到苦恼。

幼稚园难遥距教学

新一年开学在即，学校暂停面授课授，相信幼稚园学童最难适应。暑期前不同学校已开始使用电子教学，惟不少幼稚园已发现，幼儿使用视象镜头、平板电脑进行的电子教学效能强差人意。部分原因在于使用萤幕教学同时，画面既不如卡通片有趣吸引，而让小朋友长时间观看萤幕，长远亦不利儿童视力发展。幼稚园要在居家抗疫期间维持教学，可谓困难重重。

与此同时，学校受疫情影响不能开放，不少家长或向学校提出退学节省学费。遥距学习对幼儿成效一般，而不能回校期间，家长也确实难有理由照付日常学费换来可自行购买的劳作、练习。因此部分家长因而选择为子退学，节省“在家学习”期间的学费开支。幼稚园面对退学潮，可以常上课的日子遥遥无期。为避免退学潮影响幼稚园维持营运，教育局可以考虑在恒常资助以外，可以同时向幼稚园放寛资助，例如在学校停开期间，增加已报读全日制课程学童的资助金额，鼓励家长保留学位。

支援父母留家育儿

无法自行在家学习，父母亦须亲自教育子女，纵然幼稚园可以为家长准备教材，但家长始终需要亲力亲为。家长未经过幼儿教育专业训练，有时教导时或语气过重，甚或无法放手让小朋友自行解难，完成功课也不代表能得到原本预期的教学效果。幼稚园的网上教学应与普遍中小学校有别，可由学校研究向家长教授引导儿童处理课业时的技巧。在保持与家长、学生联络同时，也让幼儿的在家学习可以更有效率，不致“为做而做”。

幼儿失去教师陪同，部分家长同时又要兼顾在家工作，家长要在工作与家庭之间取得平衡，在这疫情之下并不容易。雇主应体谅雇员需要在家工作期间同时照顾子女所需，给予员工家庭友善的工作环境，例如尽可能让雇员在家工作，并给予员工弹性安排工作时间等。校园因疫情而不能开放，照顾子女的责任也变相由家长独力承担，政府亦可以借此机会向社会宣传家庭友善措施。让雇员可以兼顾工作同时，有足够时间照顾家庭，与子女共处。