彭韵僖｜学生自杀重要防线 网媒社交媒体需自律
本港学生自杀问题引起广泛关注，数据显示，过去十年学生自杀人数创新高，自杀背后原因复杂，涉及个人、家庭、朋辈、社会问题等等，政府及非牟利机构均做了大量工作应对及预防，过去不少研究发现媒体报导自杀事件有可能触发“模仿效应”，传统专业媒体普遍自律，一般低调处理自杀新闻，但部份网媒、网红KOL等，缺乏自律意识，社交媒体上针对自杀个案的讨论亦难以遏止，是时候正视问题所在。
近年学生自杀个案持续攀升，据香港大学赛马会防止自杀研究中心报告显示，2013至2023年的十年间，10至19岁青少年的自杀率急升2.8倍，自杀人数创10年近高，远超整体人口自杀率的增幅。今年3月初港岛区某中学一名中五生参与国内交流团期间自缢亡的消息传出，引发社交媒体大肆讨论及悼念，随后的一个月内，接连发生了至少五宗中小学生自杀个案，我们明白每宗自杀个案的背后原因复杂非常，但社交媒体的影响不容忽视。
笔者早前跟香港大学赛马会防止自杀研究中心总监叶兆辉教授交流，他坦言对网媒及社交媒体的影响力感到担心，在人人均可就自杀个案随意发文讨论、评价之际，除可能令死者家属或朋友造成第二次伤害的同时，亦可能成为一个小小火种，引发自杀“模仿效应”。
港府近年一直非常重视学生的精神健康问题，2017年成立的“精神健康咨询委员会”就政策方向提供了不少宝贵意见，教育局、卫生署及社会福利署等部门，做了大量工作关注学生精神健康及防止自杀问题，2023年推出以学校为本的“三层应急机制”，透过医护、教师、社工跨界别合作，支援有自杀风险的学生，让学校可转介严重精神问题学生至医管局；2024年更在全港学校推行《4Rs精神健康约章》，推动注重休息（Rest）、学习放松（Relaxation）、加强人际关系（Relationship）以及装备学生的抗逆力（Resilience），以促进学生的精神健康。
多年来国际及本地的研究均显示，传媒报导自杀事件可能产生“模仿”或“传染”效应，世界卫生组织早已发布传媒报道自杀指引，鼓励传媒负责任报道；笔者作为主席的香港报业评议会，亦早于2013年联同香港大学赛马会防止自杀研究中心，发布《处理自杀新闻守则》，鼓励传媒低调处理自杀新闻，并注意以不突出个案、不描述方法、提供求助资源方式报道，多年来，传统媒体均自愿配合，以实践社会责任。
然而，网媒、网红KOL在社交媒体如Facebook、Threads、TikTok、Instagram或小红书等、对自杀议题论述及讨论，或网络欺凌及网络缠绕的行为，均难以控制，可能会为吸引流量而渲染细节、揣测死因。短视频或讨论帖文以碎片化形式处理自杀、欺凌等议题，缺乏“守门人”机制，容易忽视或简化了自杀背后复杂原因。当有问题的资讯在网络不同平台以病毒式传播，影响力之大难以想像，有可能转化成一把夺命刀，引发连锁性的悲剧。如何在言论自由与社会责任中间，找出一个平衡点，刻不容缓。
教导学生正向使用社交媒体，是其中一个“治未病”的方法，香港报业评议会于四年前开展中、小学生媒体资讯素养教育，亦为教师、家长以至制服团体、惩教署的年轻更生人士等举办讲座及工作坊课程，教导他们查证、分辨网络资讯真伪，注重网上私隐及发布失实资讯的法律后果等，培训他们成为尊重生命及负责任的数码公民。
要缓解学童自杀问题，必须多管齐下，除了全方位加强学生们的精神健康支援外，教育大众包括网媒、KOL等在社交媒体上应有的资讯发放操守亦相当重要，笔者认为，就网络、社交平台如何影响自杀行为，需要进行更多的学术性科学化研究，继而才能制定应对策略，建立出拯救生命的防线。
作者彭韵僖是全国政协委员、香港律师会前会长。
文章仅属作者意见，不代表香港01立场。