【教师压力】制度封闭转职难　前校长陈荭：自顾不暇点支持学生？

近日，教育界发生教师轻生的事件，令更多人关注教师的压力。“陈校长免费补习天地”的创办人陈荭曾担任直资中学的校长，深明教育界的机制漏洞，了解教师的压力来源，今年将继续由他牵头举办“全城关怀学生行动日”，加入关怀老师的元素。“连教师都自顾不暇，又如何支持学生？”陈荭问。

自去年开始，陈荭校长召集了一群有心人，把每年复活节前的最后一个星期五定为“全城关怀学生行动日Roly-Poly Day”，以三色不倒翁为标志，吁全城关心学生，去年为3万名中小学生订立不倒承诺。就今年出现教师轻生的事件，锐意在今年的行动日中加入关怀老师的元素，亦欢迎教师加入订立不倒承诺。

曾于直资中学担任校长的陈荭直言：“这是一个表态行动，亦希望老师有负面冲动时，见到不倒翁时，也会停一停、想一想，或者会有帮助。”他明白未必能即时为教师纾缓工作的压力，“但我认为必定要做点事，让他们知道有人支持。”

教师长期处于高压的工作环境

教师的工作看似“薪高、粮准、假期多”，其实并不尽然。“老师其实长期面对辛苦、高压、繁重、没有私人空间的工作环境之中，假如再加上人事问题，是非常难去承受。”陈校长说。

教师每天工作16、17小时，放工回家可能仍要改簿和备课，负担沉重之余，面对“缩班杀校”的政策问题、团队及管理层的校政问题，更是令教师的压力百上加斤。“有时团体的支援、良好的工作气氛可以纾缓到老师的压力，但相反亦会成为压死骆驼的最后一根稻草。”陈校长说。

他认为，教育界较其他业界是一个较封闭的系统，教师在转行、转校的流动性较低，学校也不会轻易“炒人”。“人生流流长，总会遇上几个不喜欢自己的人。”万一那个是上司的话，教师难走，上司更是难走，结果成为“累斗累”的局面。

“教师入行，很多时紧抱‘我想教书’的理想，为了理想，很多时候只能死忍，忍不住就或是病、或是走。”即使转行，他们能选择的行业也不多。“当然，在学校中也有Hea的老师。结果Hea的老师做了中层，死忍中、‘未识死’的老师就在底层，或者有能力也不想升职，形成劣币驱逐良币的情况，最终影响教学质素。”他补充说。

管理层需守住某些宗旨

“我相信老师要是不用做‘招生’的工作，必定会轻松很多。”陈荭直指，老师带队比赛、交流团的背后，工作量其实相当惊人，“比赛得益只是几个学生，事实上参与比赛都是为了校誉、招生”。活动、会议愈来愈多，假期就愈来愈少，“所以好多老师一放假就旅行叉电，不过回来一会又用完”。

在“缩班杀校”的教育政策下，再加上每年的自评、外评，额外增加老师的工作和压力。大环境或者在一时三刻难以改变，但陈荭认为管理层亦能当中作出调节。“不需每项资源都要争取，觉得人有我没有会蚀底；不需每项自评都要做到100分；也不需做得多于教育局要求，管理层要帮忙挡走一些‘九唔搭八’的政策，要有勇气放弃‘某啲嘢’，去守住‘某啲嘢’。”

尊重教师工作　提供自主发挥机会

陈校长担任校长的时候，他致力为教师团队建立互相尊重的工作环境。“有些工作的确要做，请老师去做时也不要‘老奉’，之后也可对老师的工作表示肯定。”此外，他也给予老师自主发挥的空间，放工让老师办课外活动，令他们在繁重的工作中找到成就感和满足感，“而不是做校长的工具，执行校长发下来的工作”。他认为，老师工作开心，管理层的工作亦会更轻松，学校的气氛也会更和谐、教学更有效益。

即将在4月12日举行的行动日，参与学校将有一个80厘米高的吹气不倒翁，让师生自由发挥，也鼓励学生借此鼓励教师。由师生设计的不倒翁亦将于4月27及28日假九龙公园展出，同场也有表演、摊位游戏等活动，欢迎家长带同小朋友一起到场支持。