DSE历史科｜废存“日本对中国利多于弊”题　考评局未有定案

2020年中学文凭试历史科（世史科）涉及中日关系的试题引发风波，题目问及考生是否同意“1900-45年间，日本为中国带来的利多于弊”的说法，教育局局长杨润雄日前以伤害国民感情等理由，要求考试及评核局取消相关试题，考评局委员会今日（18日）开会商讨有关事宜。
考评局公布，委员会讨论后，同意全力配合教育局检视拟题机制；至于历史科卷一第二条考题的废存，由于涉及的因素较多，局方需详细探讨处理方案，以作出审慎和适当的安排。发言人称，若有定案，将尽快作出公布。

今届文凭试世史科于5月14日开考，其中卷一第二题(c)分题要求考生就提供资料及所知，说明是否同意“1900-45年间，日本为中国带来的利多于弊”。随后多个建制团体群起而攻之，当晚教育局发声明指试题附带极为片面的资料具“引导性”，又指该试题“严重伤害了在日本侵华战争中受到莫大苦难的国民的感情和尊严”，并且谴责考评局。

翌日（5月15日）凌晨3时，考评局发声明指，由于阅卷程序未开始，不宜评论试题，恐会影响阅卷的公平公正，有损考生利益。当日下午3时，教育局局长杨润雄破天荒要求考评局取消该试题，并会派员到考评局了解出题及审题机制，他更明言该题“答案只有弊，唔会有任何利”。

教育局的做法引起教育界强烈反弹，教协谴责当局的说法粗暴践踏教育专业，扼杀理性讨论空间。考评局前秘书长蔡炽昌指出，取消试题“非同小可”，呼吁教育局以考生为重，三思并撤回决定。

教育局副秘书长兼考评局委员会成员康陈翠华昨日（17日）撰文，重申相关试题“设题已有问题”，未能有效全面客观评估考生的成绩，坚持要求取消有关题目。

考评局今日急开会商议

考评局回应指，教育局要求取消历史科的有关试题一事，将影响考生的成绩以及公开考试的评核，事关重大，影响深远，考评局委员会将召开特别会议商讨如何跟进，会议今日下午召开，至晚上才结束。

该局发言人晚上回应指，委员会同意全力配合教育局检视拟题机制；至于是否废除“日本对中国利多于弊”一题，由于涉及的因素较多，“本局需详细探讨处理方案，以作出审慎和适当的安排。若有定案，将尽快作出公布”。