【校园天地】“感”做“恩”有你全校奖励计划

撰文: 校园投稿
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“学会小小的,都感激,亦算得乐趣;愿以后盛和衰,亦容许,我陪著你面对。”这数句耳熟能详的歌词,是流行曲《明日恩典》其中一段满载感恩和正能量的歌词,也正正是励志会梁李秀娱纪念小学在疫情期间,推行“感”做“恩”有你全校奖励计划的目的。

余忠权校长。(励志会梁李秀娱纪念小学图片)

以“感恩、欣赏”为主题推行正向教育

余校长:“近年因受疫情影响,同学经历了停课及短暂回校复课,因此学校于本年度以“感恩、欣赏”为主题,于2021年1月及2月暂停面授在家学习期间,推行“感”做“恩”有你全校奖励计划,希望让同学于在家学习期间,透过定期进行主题活动,学懂对身边的人和事心存感恩,能互相欣赏及帮助,也能在家继续维持健康的生活规律。”

为什么要推行这计划呢?余校长表示人在生命里有两个基本需要——“爱”和“被爱”。爱和被爱会让人有归属于某人的感受。人要有这种安全感才会有自信心,继而建立自我形象、面对人生。然而现今孩子们只有被爱,却没有深思如何去爱,一方面很容易觉得被爱是理所当然,没有存感恩的心,另一方面往往忽略身边人的需要和感受,因此在成长发展上并不圆满。而学校有很多空间帮助孩子塑造“感恩、欣赏”的品格,特别是今年学校善用疫情在家上课的时间,鼓励学生与家人一同学习,学习去爱及感受爱,从而学会时常感恩及欣赏他人。

是次奖励计划为期两个月,共分四个主题进行,同学按每个主题活动,于学校网上学习平台上载相关相片。

主题一——感恩四格漫画设计、快乐一刻图画相片

主题二——做运动、做家务

主题三——学到新兴趣或新技能

主题四——自律感恩纪录表

班主任与同学一同欣赏上载的相片及分享同学之留言,以鼓励同学参与及欣赏,同学上载各项主题之相片或影片,会获颁发奖状(非凡大奖 、卓越奖、杰出奖)及小礼物作嘉许,以肯定同学表现,增强他们的自信心。在最后阶段把全校成果制作影片与全校同学分享这次“感恩、欣赏”的成果。

刘智杰主任。(励志会梁李秀娱纪念小学图片)

负责推行计划的训育主任刘智杰主任表示,是次“感”做“恩”有你奖励计划,是一个创新计划,训辅组老师团队用了一个多月时间来筹备,特别于主题四中,设计了一个自律感恩纪录表,要求同学在家期间,尽力完成每天特定任务,包括懂得对家人表达感恩及维持健康的生活规律,并请家长协助检视。另外,刘主任亦补充,尽管在暂停面授课期间,同学未能回校互相见面,但学校也希望善用网络科技,透过班主任以视像形式的鼓励及分享,令同学能彼此了解各自在家期间的生活,继续维系同学之间、师生之间的情谊。

家校合作,成果丰硕

计划推行两个月,大部份同学均有参与,全校参与率超过七成,所收到的作品亦超过二千份,成效显著。另外两位负责计划的甘家岚老师和李俊求老师均表示,同学们非常积极地展示感恩漫画、做运动、做家务及所学到新兴趣之相片,特别是低年级同学。

在奖励计划中,更感恩的是很多家长非常支持活动,亲身与孩子一同参与。他们陪伴同学一起做运动、做家务、绘画感恩漫画,更为同学纪录活动过程。

这足以证明学校的感恩、欣赏文化在潜移默化之下,学生除了能建立健康生活规律,还懂得欣赏自己及向身边的人表达感恩,在疫情中亦能增进亲子关系。

计划总结

总括而言,同学非常积极参与“感”做“恩”有你奖励计划,他们于在家学习期间,能主动做家务及养成每天做运动、阅读的习惯。另外,同学在感恩四格漫画创作及撰写感恩说话中,也表达了对家人、同学、老师的感谢,感谢他们一直以来的支持及鼓励。当中更有同学感谢医护人员,在疫情期间默默为病人付出,治疗及悉心照顾病人。

学校期望透过此奖励计划,使同学日后能继续持著感恩行善之心,主动帮助别人,将感恩的种子散播,让家庭、校园及社会更和谐,真正达到“感恩满载、璀璨未来”。

(内容由励志会梁李秀娱纪念小学提供)

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