【新冠肺炎】王锦辉中小学居家课堂　体艺科依旧　要端庄穿校服　

新型冠状病毒肺疫情（俗称“武汉肺炎”）在港蔓延，全港中小学最早要留待4月20日才能复课，部分学校普遍透过互联网实时授课的形式，让学生“停课不停学”。
直资学校香港浸会大学附属学校王锦辉中小学近年已推行“自携装置（BYOD）”，因此停课期间，每名学生均能以平板电脑在家依照时间表实时透过互联网上课，包括体育、视觉艺术及生命教育等课堂。在家上课期间，校方希望学生的学习态度与在校上课看齐，因此不论中学或小学课堂，实时上课的学生们均须仪容端庄，并且穿着校服或体育服。

小学每日设2至4节课　且电子学习不只限于主科

王锦辉中小学主要采用直播应用程式Zoom作实时教学，小学部在2月起以级际方式进行直播课堂，每堂由1至2名教师统一向全级学生授课。副校长庄晓莉表示，小学生年纪尚轻，不希望他们以过长时间接触电脑，因此每日只设2节至4节课，接下来会考虑增加中英数的课时。

校方希望学生在家上课的同时，仪容、穿著及学习态度都能与在校上课看齐，因此要求中学生及小学生在实时课堂期间，均须仪容端庄、穿著整齐校服上课。校方会向家长派发说明文件，讲解实时教学详情，教科书方面则会采用出版商提供的电子教学资源，家长及学生能透过“自携装置（BYOD）”计划的平板电脑下载使用。

电子学习并非局限于主科，体育、视觉艺术、音乐及生命教育等科目亦设实时直播课堂，最近的生命教育课期间，学生更拍摄短片及制作心意卡，感谢包括香港大学微生物学系讲座教授袁国勇在内的香港医护人员（见另稿）。以小学部的视觉艺术堂为例，教师透过镜头示范后，学生亦可在家中绘画或动手制作，教师亦能调动不同学生的镜头画面，向其他同学展示作品。

体育堂做健身操　另为DSE生发放工作纸、测验

学生停课期间经常留家防疫，但减少外出容易缺乏运动，因此该校同样加入网上体育堂，教师如同化身健身教练主播般，在镜头前引导学生做简单健身操。

有别于小学部，中学部维持以班别形式教学，每班设特别时间表，学生需依时间表参与网上课堂，形式包括直播课堂或预录短片课堂。至于应届文凭试（DSE）学生方面，校方于农历年假前已完成教学，但模拟试只考了一半科目，停课期间改为教师会在网上课堂期间即时发放工作纸、测验等，教师会即时与学生互动。

以Zoom进行口试练习

助理英文科主任梁静峦指，主要以5人为小组的口试练习亦能移师Zoom进行，时间安排及支援上同样能照顾学生需要。透过Zoom应用程式，教师能知悉学生身处位置、是否准时上课等，副校长（学务）廖咏琪表示，学生于电子学习课堂的表现可用作计算平时分，但课堂期间不会作正式测考。

对比传统面授课堂，电子学习始终存在部分局限。中学部资讯及通讯科技科主任冯颖豪指出，部分涉及实物操作、动手体验的课程内容未能在停课期间进行，需作调动，例如组装机械人课程。另外，冯表示，学生家中的网络环境并非同样稳定，部分学生或因网络连接不稳而有影响；部分学生家中或没有列印机，不能列印纸本功课或文件，就此教师或要协助列印，学生可随时回校领取。

首席副校长卢志聪认为，学校数年前已引入电子学习作辅助教学，因此制订停课期间的电子学习便能更快上手。他认为，除了采用Google Classroom套件，教职员团队并不排斥其他教学软件，又形容电子学习既帮助了学生，亦帮助老师掌握更创新的教学模式。

卢志聪认为，电子学习的主要挑战是调整学生的心态，由农历新年假期过渡至电子学习课堂，让他们达致在家中能自律学习。