小三TSA开考　有学校四成家长拒参加　应考学生：考试过程轻松

小三全港性系统评估（TSA ）中、英文说话及视听资讯评估今（ 2日 ）开考。有应考学生认为，试卷程度简单，容易作答，过程轻松；亦有学生称首次考TSA感紧张，“坐系度个时呆咗”，但试后感到放松。
有参与“抽考”的学校校长指，过往两年均有征询家长意见，约有四成家长拒绝参加，反映部份家长忧虑考试对学生构成压力。他认为，小三TSA能检视学生的能力水平，建立家长信心需时。

自小三TSA于去年复考后，教育局每年以不记名方式抽取全港公营及直资学校10%学生参加；学校另可申请参与全级考以取得学校评估报告。

今日开考为中、英文说话及视听资讯评估，至于中文、英文及数学科笔试将于下月11及12日开考。说话要求学生看图说故事、朗读短文及小组讨论，时间约4至8分钟。以中文说话为例，小组讨论题目则与“班际表现”、“生日愿望”及“学习新事物”等有关。至于视听资讯评估则要求考生须看指定短片，然后回答选择题作答，时间约15分钟。

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中华基督教会全完第二小学连续第二年参与小三TSA抽校模式。参与视听资讯评估的何傲表示，今年TSA试卷主题与郊野公园及宠物有关，难度与平时学校试卷相若，简单易答，“一听就知答案。”参与同一份卷考试的戴嘉涌就表示，首次考TSA感到紧张，但认为即使可以选择亦会参与考核，因可以挑战自己，“如果考咗TSA，会叻啲，唔考冇咁叻”。参与英文说话考核的王建津就指，试前感到紧张，“坐系度等时呆咗，因为唔知考咩。”他指，朗读文章部份容易应付，但在回答相关问题时，则略感困难。

有四成家长不愿意参加TSA 

中华基督教会全完第二小学校长李德衡表示，学校连续两年均有发通告咨询家长意见，有约六成家长愿意安排子女参与考试，另有四成反对，校方尊重家长选择。李校长认为，情况属“社会缩影”，反映各界不同看法，部份家长担心考试对子女造成压力，亦有家长认为考试可以评估学生水平。

李校长表示，不反对参与全级考模式，认为TSA可以有助评估学生的学习表现，评估报告能提供全港学生的评估数据参照，反映学校学生基本能力方面的强项与弱项，回馈教与学，帮助改善及提升教学。

他指，学校不会操练学生，开考前只会安排模拟考试让学生有心理准备，而参与评估的学生亦能轻松面对，认为是否参与全级评核，要视乎家长感受及社会气氛，目前应先建立家长对TSA的信心。