港大医学院医科改收生要求 DSE数学M1/M2考得好会加分 

撰文: 胡家欣
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港大医学院再调整收生要求,数学延伸单元M1或M2纳入计分,令考生“多劳多得”,考得好会有分加。医学院院长梁卓伟表示,为配合医学生物科技及基因图谱等发展,临床医生须具备数学及统计学的知识,故鼓励同学修读M1或M2,为未来作好准备。

港大医学院院长梁卓伟公布,下学年再调整收生要求,将M1及M2纳入数学科计分。港大医学院副院长(教学)刘泽星指新面试制度可排除考生公式化答案。(梁鹏威摄)

新高中课程规定数学为必修科,另可选修其中一个延伸单元,分别为M1 “微积分与统计”及M2“代数与微积分”。

港大医学院公布下学年再调整收生要求,将M1及M2纳入计分,并以“综合分”的模式计算,即以数学必修科,加延伸单元后,再以公式计出分数,变相M1及M2考得好,会有加分。

新计分方式适用于内外全科医学士、生物医学学士及药剂学学士课程。

综合分公式如下:

[数学必修科成绩+(M1/M2成绩X 0.5 ] / 1.5

梁卓伟指,只要考生“综合分”高于数学必修科的分数,就会以较高分的一项计算;反之“综合分”较低,就不会计算在内,强调不会“拖低”成绩。

梁卓伟:中学校长反映 数学能力高同学不修M1/M2 

梁解释,调整收生要求除配合医疗科技发展,亦因听到不少中学校长意见,指因为院校M1/M2不计分,有能力的同学不会修读,“无upside,只会有downside,对入读医学院的机会成反比。”因此,他指新的计分方法可鼓励更多同学修读M1/M2:“多劳多得。”

港大医学院副院长(教学)刘泽星指新面试制度可排除考生公式化答案。(梁鹏威摄)

另外,学院去年已改革面试形式,试行“迷你多站式面试”(Multiple Mini Interview ,简称MMI),学生轮流与4名教师单对单倾谈。港大医学院副院长(教学)刘泽星指新制可排除公式化答案,由时事、伦理及沟通技巧等,多方面了解考生。

他笑言以往问及学生当医生的原因,9成答案都是因家人患病,继而从医,直言标准答案会“无分咁济”。

梁卓伟指,同学面试,只须以平常心对待,“Be yourself”(做回自己),即使未能成功,亦非坏事,“强求都未必开心”,最重要在找到一个适合自己修读的的科目。