尤德奖学金319万赠千学子　内地来港女生曾受欺凌　想教SEN学生

尤德爵士纪念基金第37届奖学金颁奖典礼昨日（24日）举办，本届有约930名学生、3名学徒及5名在职人士获颁授奖学金及奖项，而基金在2023／24学年共拨出319万元，尤德爵士夫人于颁奖典礼以视像致辞时表示，基金至今已拨款超过2.66亿元，共有逾86万5千名学子获奖或参与活动。

得奖者之一的简炜钰（Wendy）以成为特殊教育老师为目标，她小学二年级由内地来港时曾被同辈取笑、甚至欺凌，惟在学阶段总遇上“好老师”不断支持她，令其有感“老师”的角色别具意义，因而走上教育之路；另一位得奖者李修朗（Edwin）获得30万元奖学金，打算全数投放于就读英国硕士进修土力工程学，更有意参与明日大屿、北都等项目。

小二由内地来港　曾被同辈取笑欺凌

24岁的简炜钰目前正就读香港大学幼儿教育及特殊教育教育学士学位课程四年级，是次获得4万奖学金。她表示，留意到香港愈加多需要特殊教育的小朋友，亦认为担任特殊教育的老师所需的知识、学问及技巧相对一般老师多，形容有特殊教育需要（SEN）的小朋友乐天的性格“好感动我”，期望自己可以以一个老师的身份帮助他们，带领其在“成长过程容易少少”。

她提及到，在成长阶段“好好彩遇到啲好好嘅老师”，在她小学二年级刚由内地来港时，因为广东话未讲得好，会被同学取笑、不愿与她成为朋友，更甚会有同学推跌她桌上的物件。不过她指，在她五、六年级时，因大家已成长，彼此又能好好相处

她表示，当时她因为英文程度较低，同时见社区上会有老师义教，令其有感“老师好伟大”。她亦形容中学时期的她，是一个“好无自信的小女孩”，但仍有老师愿“一对一”坐下与她交谈，故老师就成为她寻找意见时的一个重要角色，不禁令她认为“老师系一个好有Powerful嘅个体”，亦令她明白可以用自身经验，鼓励身边的学生。

留意社会虐儿情况　家长亦需“教育”

简炜钰目前正实习第二个星期，坦言在实习期间曾遇很多挫败，例如自己会尝试教导有特殊需要小朋友，惟小朋友屡劝不听，令她明白自己有更大空间进步，亦是成为有同理心、有能力的教育者的过程。

她提到，在面对SEN小朋友同时，明白到“家长教育”亦相当重要，她在实习中留意到有一种家长期望小朋友做到能力以外的事，老师的角色则要与家长交代为何老师与家长的教育目标不同，她形容这是“好深嘅学问”。她曾参与“香港大学教育学院融合与特殊教育研究发展中心 –‘佢扭计我搞掂’ 建立幼儿正面行为家长教师 培训工作坊”，担任专案导师，以教导家长运用不同技巧、以正确方式教小朋友，她也留意到社会上有虐儿的情况，因而以“家长”为活动目标，助家长“正面教育”孩子。

她表示，0至6岁的小朋友塑造性高，如果特殊教育老师可培养其社交行为、情势认知，对其成长帮助很大，当家长不懂得处理时，特殊教育就可成为一个“Foundation”去帮助小朋友。

而面对出生率低或移民等因素，简炜钰仍有意向特殊教育方面发展，形容小朋友愈来愈少，都仍有特殊教育需要的小朋友，称“香港特殊教育方面有好多Teaching strategies需要我哋去改善，例如正向教育。”

科大生夺30万奖学金　全投放英国读硕士

在职家庭及学生资助事务处表示，竞逐2024／25学年海外研究生奖学金及海外奖学金的情况相当激烈，241名申请人中，有两位学生脱颖而出夺得海外研究生奖学金，其中一位就是李修朗（Edwin），获得30万元奖学金。

23岁的李修朗现为香港科技大学土木工程学系四年级学生，计划于英国伦敦帝国学院修读土力工程学硕士学位课程，并会深造一年。他表示，30万元奖学金将全数投放于就读英国硕士。他表示，建造业是社会发展的根本，称“好想将佢做好，知道香港近年发展可能有难题，希望可以由一个根本⋯⋯慢慢去帮助社会发展。”他有意参与明日大屿、北都等项目，认为项目可以纾缓香港的经济发展。

望“落地”做见习工程师

他表示，对土壤、泥土工程有兴趣，“你做地盘第一样嘢就系将成个地盘扫平，过程中要确保土壤系安全。”当地基安全，整个工程才可开始。相对于“研究”，更期望可以“落地”做见习工程师，皆因可更贴切帮助社区。他又认为，研究需时较长、且需要做新技术，但若没有施工经验，未必会思考到项目难处，形容“无落地转个两圈，你系唔会知。”他指，“落地”时亦可以做研究，因此希望先储更多经验，令自己的意见日后可更有前瞻性。

他表示，现时课程可训练其数理技巧、如何跟规例做事等硬件上技巧，同时亦学习到人际沟通技巧，皆因由设计到施工要经不同人沟通，当中或会出现拗撬，故希望自己亦可以“多啲睇晒唔同方面。”

基金至今拨款逾2.66亿元

尤德爵士夫人于颁奖典礼以视像致辞时表示，基金至今已拨款超过2.66亿元，共有逾86.5万名学子获奖或参与活动。基金未来会致力为年轻和比较年长的人士提供机会，让其继续学习，为建设更美好的香港出一分力。

基金在2023／24学年共拨出319万元，今年颁发的奖项包括2项海外研究生奖学金、3项研究生奖学金予修读本地研究生课程的学生、6项奖学金予修读学士学位课程的学，以及1项奖学金予修读学士学位课程的残疾学生。

另有6名在香港中学文凭考试取得优异成绩的学生获颁发纪念基金奖、899位高中学生和12位职业训练局学生获颁高中学生奖，3位优秀学徒及5位完成再培训课程并成功将所学知识运用于新工作岗位的在职人士亦获颁发奖项。