中小学、幼稚园教国安　梁美芬：要让学生全面了解宪制秩序

立法会教育事务委员会“研究推动国民及国安教育小组委员会”早前提交报告，围绕4个范畴，包括老师在国民及国家安全教育的培训工作，以及在幼稚园、中小学推动国民及国家安全教育等。

委员会主席梁美芬指委员会开了5次会议，并曾参观位于沙田的爱国教育支援中心，以了解中心支援教育界推动国民及国安教育的工作。

吴秋北指要认真跟进投诉教师　找出害群之马

下学年起，公营、直资及“幼稚园教育计划”学校所有新聘教师必须通过“基本法及香港国安法测试”。委员会副主席吴秋北指，要在学校成功推行国民及国安教育，一支高质素、爱国的教师团队不可或缺。政府应找出所有负责国民及国安教育的教师的专业能力、知识及质素水平，以便采取更适合及明确的策略，加强教师推动学生学习国民及国安教育的能力。

吴秋北亦认为，政府应认真跟进投诉教师专业失德个案，认真处理不遵从教育局有关国民及国安教育指引的教师或学校管理人员，找出害群之马，以确保下一代不会受行为不当的教师影响。

就幼稚园、中小学推动国民及国安教育，梁美芬指，香港很多学生欠缺民族意识、对国家的归属感及爱国情怀。为培养学生的国家观念和国民身份认同，学校应从学生幼年开始，帮助他们正确认识国家。因此，每个教育阶段都应加入及加强学习国家历史和中华文化的内容。为全面了解国家事务，必须让学生全面了解香港特别行政区的宪制秩序 ，以及国家与香港的关系。

由于 《宪法》和《基本法》构成香港特区的宪制基础，政府当局应加强《宪法》和《基本法》教育，又认为教育局应在国民及国安教育的课程中，加入国家主席习近平去年7月1日发表的演说。

呼吁政府资助爱国教育支援中心营运

报告其余两个范畴包括在专上教育界推动国民及国家安全教育，和在社会面推动国民及国家安全教育。

此外，梁美芬提及，委员会早前前往爱国教育支援中心视察，得知中心以自负盈亏模式营运，每年必须为数百万元的亏损筹募经费非常烦恼，认为政府当局每年提供予教育的经费庞大，但投放在推广国民教育及爱国教育的资源却匮乏，呼吁教育局提供更多津贴或资助，让中心继续安心营运。