守法、同理心列首要培育　课程发展议会主席：装备学生贡献国家

教育局日前接纳课程发展议会的建议，加入“守法”及“同理心”作为首要培育学生的价值观和态度，让学生明了遵守法规的公民责任及尊重不同意见。
课程发展议会主席、科大商学院院长谭嘉因今日（5日）为港台节目《香港家书》撰文称，有关安排除了能配合社会发展，亦能促进人与人之间的和谐和互相尊重，装备学生面对成长和生活的挑战，并为香港和祖国作出贡献。

谭嘉因表示，青年要装备自己、面对未来，就要懂得“开拓创新不逾矩”及“以人为本重关怀”。他举例指，使用电子支付网上购物等崭新科技，成为消费者的新选择，但同时亦必须遵守相应法规，确保使用者的权利和私隐得到保障，所以创新与守法并不相违。

他提到，中国自古以来是“礼仪之邦”，守礼守法既是尊重社群，亦是尊重自己的表现；遵守规则既是自我保护，亦是守护他人，更是为社会福祉着想，不能为求目的或满足个人的欲望，而将法规置之不顾。

谭嘉因指，要促进人与人之间的和谐共处，有效沟通十分重要，在这资讯高速流动的时代，更加需要拥有同理心，学会易地而处，既可以建立良好的人际关系，凝聚人与人之间的联系，亦可以避免无谓的纷争，做到和而不同。