常额教师开工10日　未获签约变日薪代课　工联会：欺骗应征者

教育界乱象不绝，早前有津贴小学在开学前聘请教师，并要求对方于暑假工作后，一直没有签署合约，最后更在开学前解雇对方。
最近则再发生津贴小学招聘的常额教师开始工作后，一直以不同理由推搪签署书面合约，最后更以对方曾患有情绪病为由“炒人”，并不愿按合约条件支付一个月代通知金。
教育工作人员总会会长余绮华表示，学校在教师开始工作后拒绝与教师签订合约，是违反《教育规例》。工联会立法会议员何启明亦指，曾向教育局反映，惟教育局与校方接触后，却得到回复指有关教师只是“日薪代课教师”。他批评校方做法是“搬龙门”，欺骗应征者。

曾因长期病患引发情绪病的受害人阿安（化名）患病前曾有3年中学任教英文、常识、视觉艺术等科目经验。痊愈后阿安获医生证明适合任职教师，期间他在2012年担任过代课老师，并持续进修完成英国语文相关的硕士学位。

阿安于今年9月7日在招聘网站看到葵涌某津贴小学招聘常额教师的广告，并电邮对方申请职位。获校方安排面试时，阿安向负责招聘的副校长透露自己过往患病经历，包括曾患有脑肿瘤，及过往的教学经验。

阿安获聘后，于10日到校处理于该职位上一任老师的交接工作，并于11日正式工作，任教英文等科目，惟上班首日阿安追问何时签订书面合约时，校方却推搪会稍后签订，但未回复具体日期。受害人其后数日再多次追问，同样遭到拖延，直到21日被口头通知遭解雇。

受害人表示，因家住葵涌，上任后他租住位于太子的一个住宅单位，以节省交通时间，当时他有向校长谈及会签订1年租约，而校长在一个校内筹款活动中，亦向在场家长介绍他为学校新聘请的英文老师，并未提及代课，因此尽管校方久未与他签约，仍令他不虞有诈。

阿安又指，校长在得知他曾患情绪病后，表现出之前不知情。9月19日超强台风“山竹”袭港过后，校长又以他上班迟到4分钟斥责他，“老师迟到一次就冇用”，受害人随后承诺改正，校长其后亦约见他称会正式签约。惟受害人仍被多次推托，最后于21日放学后终获接见，但会面就变成校长与当时面试他的副校长一同与他见面，副校长更一见到他就态度恶劣地斥责他“你做乜屈我请你”，校长则要求未来数日对他突击观课以决定他去留。

因早前一段时间，副校长亦有在校内斥责受害人“白痴仔”、“傻仔”，受害人勉为其难接受，但要求由该名副校长以外的管理层观课，惟他再次遭到副校长厉声斥责。受害人受辱后当场饮泣，直到心情平复后才离开学校，但走出校门后却发现校方报警及召唤救护车到场，警方与救护员发现受害人并无不妥后放行，校长及副校长则当场追出，表示其职位已经取消。

事后校方一度只支付受害人10日，每日约1200元的日薪，经追讨后再支付相当于7日薪金的支援津贴，但就一直不愿支付合约订明的1个月代通知金。

余绮华表示，校方做法不合常规，教育局都常额教师薪金有规定，但任何学校都应向教员发出正式聘书，例如服务条件、薪酬等。何启明则表示，口头合约也属合约，而校方的表现，受害人的工作内容等各种迹象也显示受害人是受聘作常额教师，工联会会向就个案向劳资审裁处申诉，追讨受害人应得的代通知金。