“恋爱课”走红学生爬窗听讲上热搜　武汉大学85后教授亲回应

武汉大学心理学系85后教授喻丰，近期因在校主讲两小时的“恋爱课”而走红，不少对课堂兴致勃勃的莘莘学子更是把教室变得水泄不通，甚至有女学生自带小板凳翻窗进来听课。事后，喻丰接受《南方都市报》采访，就自己对该课的想法娓娓道来。

喻丰生于1985，拥清华大学心理学系与加州大学伯克利分校联合培养的社会心理学博士学位，30岁时就被西安交通大学聘为正教授，成为当时国内最年轻的心理学教授，目前则是武大哲学学院心理学系教授、系主任、博士生导师。

日前，为了聆听他的“恋爱课”，学生们不仅把教室内坐满、站满，甚至蹲守在教室外面的窗台下，还有女学生自带小板凳翻窗进来听课，令该课的相关动态旋即登上微博热搜，引发热议。

网民点睇：

小组合作作业，脱单满绩
有女友的无需听 没女友的听了也没有用
估计有很多是去找对象实践的吧
我们学校要是开这课估计也差不多
应该多开几场，年轻人需要多方面正确指导

对此，喻丰表示，他指的“科学恋爱”不是指用科学的程序去训练，而是想强调爱情虽然某种程度而言是“纯感情化”，但也一定得有一些价值引导。从心理学上就，让人变得更好的方法，首要是“觉知”，“科学恋爱”也是从这个角度出发的，他期望也许同学们接受一些科学研究的结论之后，能在自身对于爱情的看法上，或者正在进行的关系中做出一些正向改变，形成更好的价值观，规范自己的行为。

他续称，任何科学的观点永远有边界条件，不是绝对化的，对他而言，重要的是“传递知识”，而非“指导行为”。他又认为长期单身不是好的状态，虽然也许有人会说这是一种世俗的观念绑架，但从心理学角度来说，好的恋爱关系，可以提升幸福感，在人们遇到麻烦的时候给予心理上的缓冲，成为稳定的社会支持，让人有一种“家”的感觉，而且不用担心恋爱一定会失去自由，因良好的恋爱关系都是建立在互相理解的基础上。

而“恋爱课”走红后，很多人期待它成为一个系列，也有关注能否作为一门网课。对此喻丰表示，他可能会开一门公选课，一个积极心理学的课程，希望让学生了解如何开展和维持包括爱情在内的关系，以及在焦虑、抑郁时如何应对，如何发现和发挥自己的优势、做正确和道德的行为等，这比单纯讲爱情或者关系的课更有意义。