爱国主义教育法草案内容曝光：增强港人对国家和中华传统文化认同

《中华人民共和国爱国主义教育法（草案）》今天（26日）首次提请十四届全国人大常委会第三次会议审议，草案对港澳台同胞和海外侨胞等不同群体的爱国主义教育，分别作出针对性规定。

官媒中新网的报道透露了该草案的部分内容。报道指，草案明确，国家采取措施开展历史文化教育和国情教育，增强香港同胞、澳门同胞、台湾同胞对国家和中华优秀传统文化的认同，自觉维护国家统一和民族团结。国家加强与海外侨胞的交流，做好权益保障和服务工作，增进海外侨胞爱国情怀，弘扬爱国传统。

中新网报道指，草案提出，国家开展铸牢中华民族共同体意识教育，促进各民族交往交流交融，构筑中华民族共有精神家园。

草案共5章38条，主要内容包括关于爱国主义教育的内涵目标、指导思想和总体要求、领导体制和工作原则、内容、部门职责、对象、实施措施、支持保障等。

报道指，爱国主义教育的内容广泛丰富，草案的规定涵盖思想政治、历史文化、国家象征标志、祖国大好河山、国家统一和民族团结、国家安全和国防、英烈和模范人物事迹等各个方面。同时，草案对开展铸牢中华民族共同体意识教育、构筑中华民族共有精神家园作出专门规定，并强调应当把弘扬爱国主义精神与扩大对外开放结合起来。

草案第八条指出，爱国主义教育应当把弘扬爱国主义精神与扩大对外开放结合起来，坚持理性、包容、开放，尊重各国历史特点和文化传统，借鉴吸收人类一切优秀文明成果。

关于爱国主义教育的对象，草案在规定面向全体公民开展爱国主义教育的同时，突出学校和家庭对青少年和儿童的教育，并对公职人员、企业事业单位职工、村居民、代表性人士、教职人员和信教群众、港澳台同胞和海外侨胞等不同群体的爱国主义教育，分别作出针对性规定。

例如草案规定，国家引导和支持宗教团体、宗教院校、宗教活动场所开展爱国主义教育，增进宗教教职人员和信教公民对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。

对通过升挂国旗奏唱国歌开展爱国主义教育作具体规定

此外，新华社则报道指，草案将爱国主义教育纳入国民教育体系，突出学校和家庭对青少年和儿童的教育。同时，对利用红色资源、文化遗产、爱国主义教育基地和文化场馆等开展爱国主义教育，通过国家功勋荣誉表彰奖励、国庆节和重要纪念日、重大节庆日等活动，通过升挂国旗、奏唱国歌、宪法宣誓等仪式礼仪开展爱国主义教育作出具体规定。