两会｜连两年倡取消英语教育　许进：九成人用不上学英语得不偿失

英语作为内地小学至大学期间的主要及必修科目，在学科学习中占据重要地位。惟近年来，是否应该取消英语教育频繁出现在全国两会的委员建议中。今年两会期间，全国政协委员、九三学社中央委员许进再就该议题指出，90%以上的工作人员在日常生活中不使用英语，花时间学习英语“有点得不偿失”。

据《人民政协报》报道，许进表示，英语只是一个工具性的知识，在一般需求的情况下完全可以用人工智能来替代。虽然国家越来越国际化了，但是90%以上的工作人员在日常生活中用不上英语。

许进质疑，为什么要让大家花费那么多时间，去学习一门工具性的知识呢？他因此建议，不如把这个时间交给孩子去学习音体美这样的、对身体对健康成长有好处的知识。

值得注意的是，在去年两会期间，许进亦提出过类似建议。他指，在义务教育阶段（通常指“小学5年+初中4年”或“小学6年+初中3年”）英语等外语课程应不再设为与语文和数学同等的主科，增加素质教育课程占比；不再将英语（或外语）设为高考必考的科目；禁止义务教育阶段学生参加非官方的各种外语考试。

2017年时，全国人大代表、中国宇华教育集团董事局主席李光宇亦曾提出过类似建议。以及再早些时间，教育部前发言人、语文出版社社长王旭明2013年亦呼吁过，“取消小学英语课，增加国学教育，取缔社会少儿英语班，解放孩子，救救汉语。”

相关建议亦已连续多年受到内地网民的关注，有网民质疑，“科研连文献都看不懂，怎么发展科技”、“90%以上的中学数学在未来工作中也用不到，为什么数学仍是主科地位？”；亦有网民支持，“英语选修就可以了，会几句日常用语，比什么语法造句短文乱七八糟的实用多了”、“学了二十年英语，一点没用上，忘的一干二净，建议对英语真正感兴趣且擅长的人去学吧，其他人真的是英语盲”。

对此，北京大学光华管理学院教授梁建章认为，取消英语学科，将有想不到的“副作用”，有很多行业都对英语有著不同的要求，再高端一点的岗位可能更会要求工作人员的英语能力，呼吁取消英语的家长，或许并没有考虑到学生的以后。