教育双减|教育部:小学至初中考试结果不排名 小一二取消纸笔试

撰文: 蔡苡柔
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今年秋季学期是内地中小学全面落实“双减”政策要求的第一个学期。教育部今(8月30日)召开记者会提到“不得以任何名义设置重点班”,不准学校排名给学生“贴标签”,要严格执行均衡编班的法律规定。此外,也将取消小学一二年级的纸笔考试,小学阶段不再有期中考试。

9月到来,各地小学即将开学,图为上水凤溪第一小学8月23日举行首天适应班。(张浩维摄)

日前中共中央办公厅、国务院办公厅日前印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》盼能减轻学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担。

按内地九年制义务教育,一般指小学六年、初级中学三年(或小学五年、初级中学四年)共计九年的教育。

今(8月30日)教育部召开新闻发布会,会中提到在第一个“双减政策”落实的新学期开学,义务教育学校要严格执行均衡编班的法律规定,不得以任何名义设置重点班,切实做到均衡配置师资。发布会也提到要取消小学一二年级的纸笔考试,小学一学期只组织一次期末考试。

除此之外,教师需“严格执行教学计划,不得随意增减课时、改变难度、调整进度,不得利用课后服务时间讲新课”、“严格执行作业管理规定,严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长检查、批改作业,杜绝重复性、惩罚性作业,不得要求学生自批自改作业。”“严格执行考试管理规定,不得违规组织考试,考试结果不排名、不公布并以适当方式告知家长和学生,不得按考试结果给学生调整分班、排座位、‘贴标签’”。

《新华社》将这四个政策统称为,“四个严格”。教育部要求,“要下大力气做强做优校内教育,切实做到教师应教尽教、学生学足学好。

发布会中也提到,“明确小学一二年级不进行纸笔考试,其他年级由学校每学期组织一次期末考试”;初中年级从不同学科实际出发,可适当安排一次期中考试。但要合理控制考试难度,严禁超课标超教学进度命题。要合理运用考试结果,学校期中期末考试实行等级评价。

课后教师给予补助 教师“弹性上下班”

教育部记者会上提到,推进课后服务是支撑实现“双减”工作目标的重要举措。教育部要求,新学期实现课后服务“校校开展全覆盖”、保障时间“5+2”、丰富课后服务课程内容水准、吸引学生广参与。

会中提到,课后服务除要为学有困难的学生答疑辅导、指导完成作业,也要开展丰富多彩的文艺、体育、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动,拓展学生学习空间,努力满足学生不同学习需求,切实增强课后服务的吸引力和有效性。

而为了关怀教师权益,要统筹安排教师实行“弹性上下班”,对参加课后服务的教师给予相应补助。课后服务可以聘任退休教师、具备资质的社会专业人员或志愿者参与,并充分利用好少年宫、青少年活动中心等社会资源。

发布会上也提到,除个别地方暂缓开学外,内地大部分地区中小学、幼稚园将于9月1号安全正常开学。