美国儿科医学院:医生处方自由玩│Sci Papa
撰文: 科豆
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暑期刚刚过去,你哋有冇同小朋友玩过够?
要答呢个问题,首先我哋要先定义乜嘢为止系“玩”先!可能会有人问笔者,“玩”都要定义?!但其实笔者相信,父母们对玩嘅定义真系可以大不同;去上跳舞兴趣班算唔算系玩?与同学仔来一场奥数大比拼又系唔系叫玩咗?咁星期日早上轻轻松松同爷爷嫲嫲饮餐茶呢?
实际上,就连美国儿科学院都认为——“玩”嘅定义系难以捉摸的!
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有见及此,美国儿科学院在2018年8月发表咗一个详细报告,解释“玩”对小孩嘅重要性,并要求儿科医生要多提示家长畀小孩有足够嘅“真·玩”时间,美国儿科学院并建议,学前课程应通过游戏而唔系外在动机如考试成绩等,来促进孩子嘅内在动机,从而使佢哋真心喜欢学习新事物。
然而,呢份报告更指示儿科医生,要提醒父母多畀仔女自由玩;就好似叫医生去处方“玩”畀小孩一样,期望用“玩”呢种“药物”令佢哋健康成长。老实讲,“玩”都要医生叫,小孩才可以拥有,可悲不可悲?
有人话,成长于呢个年代嘅香港小孩,大部分都拥有丰富嘅物质生活,比以前嘅小孩幸福;但笔者就几回味自己个年代嘅童年生活,好少同学或朋友需要额外嘅补习、可以随时落街同屋村其他小朋友玩唔同嘅游戏;冇iPad但有好多朋友、冇好多玩具但有唔少玩伴;计我话,以童年来讲,我们嘅年代先系黄金童年嘅年代啊——至少唔驶医生叫,先至有得玩吖嘛!
参考资料:http://pediatrics.aappublications.org/content/early/2018/08/16/peds.2018-2058
Sci Papa (专页:Scientific Papa)
喜欢科学,但更喜欢老婆跟女儿。觉得科研跟“凑女”都是要有极度的耐性,不怕失败,还要懂得自我反思后用不同方法再尝试!将育儿及科学融合,期望伴著女儿走一条快乐的成长路。