【轻建筑】曾弃建筑师身分推动建筑视野　朱竞翔突破积木楼限制

由预制组件（precast）筑起的“积木楼”，一直遭人非议，而“积木组件”同样备受质疑，但是一座建筑的质素，怎会只跟其组件或建造方式有关，技术、用料、取材，同样是不可或缺的重要一环。由中文大学建筑系副教授朱竞翔领导的团队，他们独家预制组件的建筑系统，推翻了人们对预制的偏见，他们的设计于《威尼斯国际建筑双年展》展出之余，更重要的是让人看到快速成形的预制组件建筑（prefab）的潜力，打破快速等于低质的捆绑式联想，虽然这设计尚未用于香港上，但仍为本地建筑界带来另一种新视野和方向。
摄影：吴钟坤、部分图片由中文大学建筑学院提供、网上图片

弃建筑师身分 推动建筑视野

于2004年至2008年期间，朱竞翔教授曾经放弃建筑师角色，不再设计和起楼。曾与内地城市和经济发展速度并行的他坦然表白：“当时人变得朦朦胧胧，实在不想做太多事情，只想专心做好一两件事。教书同时要赚钱，又要做研究，人也累了。一个人，甚至国家，比较的并非成就有多少，而是对未来、明天的想法有多少。”所以早已为政府和开发商完成占地总计100,000平方米建筑项目的他，即使明白内地有排山倒海的工作可让他参与其中，于2004年抽身离开中国建筑行业，转到香港教书。

虽然他笑言不想太快便累死，但言谈之间看到他心底里其实还是对建筑有憧憬，“如果你年轻的时候不去挑战，往后也不会去挑战。香港地方条件优越，可以选择做自己喜欢的事情。”来到香港中文大学建筑学院除了授课外，也慢慢建立了一支固定人数的研究团队，继续进行早在博士毕业和内地授课期间已开始的建筑物结构系统研究，透过观察、分析更多的建筑古今案例和解读社会现象，开发出“轻型复合建筑系统”和“轻建筑”（预制组件建筑一类的建筑），并将她们带到世界。

改写“样办房”形象的预制组件

“系统，是很有潜力的。”研究团队其中一位成员刘鑫程说。事实上，朱教授团队的系统易于拆卸、运输、改装，同时亦能组合出百变外貌，既抗震又防风的建筑。自第一座“轻建筑”面世后，他们以系统先行、快速落成的预制组件建筑，变为一个解决偏远、资源贫乏或灾后重建区土地规划与建筑问题的首选策略方向，世界上已经有近百座由他们设计的预制组件建筑，散落于非洲、中国，甚至欧洲，应用在不同土地的建筑项目上，取代了人们印象中的“样办房”。当中最受欢迎、只花两天便可搭建完成的“斗室”（Dou Pavillion），于《第15届威尼斯国际建筑双年展》代表中国建筑发声，这已有47种变身的“格子屋”设计，以商业产品姿态被推广至国际市场，改写了预制组件建筑那“单一”、“丑怪”、“不是建筑”的固有负面形象，亦尽显香港产品一直着重的“快、靓、正”，还有悭钱、悭时间、悭工夫但又不失实用，并符合世界市场和社会实际所需的精髓。

“预制组件建筑一定是依赖科技技术进行的，古代的兵马俑，每个都是有点差别的，看上去很相似，但仔细看，每张脸都不一样，那是最早的预制组件，建基于高度的工艺，然而因为由不同工匠负责，所以每个都不一样。20世纪有了工场，工场是非常有效率的，因为是机械生产，所以成品的差异变得非常少。”朱教授以日常手机作比喻，“你的手机跟我的可能有一点差别，但提升了产量同时带来另一个问题，就是无身分（no identity），所以要品牌化产品，可是来到当代又变化了，因为新技术产生很多新变化。我们的标准化已经走到了这一步。这个是讯息时代的标准，高度尊重Identity，每一个产品都有变化，这个变化是很有意义的。返回建筑，每个地方的气候都不同，哪怕只是马鞍山与铜锣湾，天气也不同，建筑也应该作出调整，而这需要建筑师和客户一起合作。”

预制组件进化 与技术并行

 有说朱教授提倡的“轻建筑”，与建筑师坂茂的纸筒建筑相近，同是弃用石屎、混凝土、钢筋，同是解决了灾区建筑问题，同时以轻为大前提，不过事实上两者各有不同着眼点，坂茂是从材料方面入手来建轻建筑，朱教授研究团队则着重研究建筑结构、材料、物理、施工方法，从而开发自己的预制建筑组件和结构系统，再按建筑项目所需而设计新系统，建设因地制宜，用途灵活又饶富个性的预制组件建筑，系统是他们的设入点，是为了更有效简化建筑物的建造程序与施工方法，缩短建筑时间和减低运输成本，继而令建筑造价降低，纾缓前线建筑的种种问题。“就算只是在中国，一个点与另一个点之间也有很不同的天气变化。我们在欧洲做的格仔屋板材是通空，内地做的则是无孔的。

另外，为青海的建筑项目，我们设计了组件大、不用太依赖人力组装的系统，省却工人要在高原体力劳动的需求；在肯尼亚的建筑项目，我们就设计出简单的，能快拆快组装的系统，在将组件运输时拆散组件，缩少建筑组件的体积，节省运输成本。”刘鑫程的解释不只说明他们也会像平常建楼过程般，会到现场勘察土地、气候等问题，两个截然不同的个案也透露了他们并非只依赖一套系统，而是探索系统建楼的可能性。

试想像组件来到肯尼亚，当地的普通市民可以一起花数天便“砌”一间学校出来，整件事情就等如家中自组家具搬到建筑之上，当第一所“轻建筑”衍生更多“轻建筑”，形成群落，“轻建筑”不其然成为一套开放资源（open source），让平民百姓也能参与改善自己的生活空间，刘鑫程回忆说：“当地肯尼亚人也被我们的速度震惊了，请教我们怎样可以操作吊机起楼，有些小朋友还问我们怎样才能学好中文。想像很容易，但是要真正实践，就是一件很难的事。”

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