【教师堕楼】追思会悼林老师 关注组指图书馆主任工作不受认同

撰文: 蔡正邦 彭恺欣
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天水围东华三院李东海小学图书馆主任林丽棠于校园堕毙,事件发生至今引来教育界及社会大众的关注。今日,教育界图书馆主任职能关注组及优质图书馆网络,联同近50名图书馆主任为林老师举办追思会及图书馆主任集思会,于会上图书馆主任探讨如何舒缓工作压力、校内角色探讨等。立法会教育界议员叶建源于追思会上称,悲剧反应了两大问题,包括校本管理、及图书馆主任角色模糊。

近50名图书馆主任为林老师举办追思会及图书馆主任集思会。(蔡正邦摄)
优质图书馆网络主席熊铭.(蔡正邦摄)

追思会开始前,出席者为林老师默哀一分钟。优质图书馆网络主席熊铭指,现时本港有超过1,200名图书馆主任,除了管理图书馆及推广阅读,有超过五成图书馆主任需要兼教其他科目。除了要兼教不同科目,有时更要负责不同的杂务,如负责订饭、管理课外活动等。熊铭解释,图书馆主任的工作得不到同事认同,因校内不少同事都认为图书馆主任不用教书,平时很得闲,便会要求负责不同的非阅读相关的工作,“同事唔理解,觉得你得10几节课,冇野做,你得闲, 你搞掂佢啦。”

立法会教育界议员叶建源出席追悼会。(蔡正邦摄)

立法会教育界议员叶建源指,林老师事件反映了教育界面对的两大问题,第一是校本管理的问题,叶建源指,校本管理理念是为了令学校校长及老师有更弹性的管理,岂料变成校长管治学校,而不是校长及老师共同参与。面对教师就上述问题的投诉,教育局却撒手不管,令老师感到沮丧,“好多时去投诉嘅时候都变咗掘头路,你去投诉就去咗校董会,你再去教育局投诉都系去返校董会。”

悲剧带出的另一问题是图书馆主任的角色问题,因现时不少图书馆主任不能专责进行图书馆工作,很多时候要兼顾其他的杂务及不同的课程,“唔能够将我哋嘅工作集中系图书馆、阅读等。”叶建源建议教育局制订图书馆指引给中小学校长参考。