补习名师林溢欣逆市自立门户 高峰期开131班全爆满学生视为偶像
平日下课,大型补习社外总会有学生排起长龙,为的只是进入课室听课,一睹名师风采。凌晨时分,有学生照样在补习社门外排队,甚至有人体力不支而晕倒,为的只是等到天亮,能报读下个月的补习班。走在街上,沿途看见的巴士车身、大街小巷的广告牌,均不乏他的身影。
他是补习老师林溢欣,人称YY Lam,2011年刚毕业便投身补习行业,口碑载道,成为中文科补习界的传奇人物。DSE中文科被称为死亡之卷,考试愈难,他便愈红。2015年,当时仍在遵理学校教学的他,被现代教育登全版广告出价8,500万年薪挖角,创下补习界最高薪金的纪录。2018年精英汇(遵理学校的控股公司)的招股书更披露,林溢欣的收入比重占集团三成。在遵理学校工作10年,名利双收,他甚至已可以直接退休,却在此时自立门户,逆市开设新补习社。
今年8月,林溢欣与遵理的合约期满,宣布不再续约,并自行创立凝皓教育。今后不再只坐在讲台上授课,所有事情都要一手包办,平日精神奕奕的林溢欣,接受访问时亦面露疲态。但当谈起人生新一章,他的语气依旧雀跃不已。
记者|徐泽欣 编辑|黄颖欣 摄影|黄颖欣
今年34岁的林溢欣出身于基层家庭,一家六口仅住在400呎的单位内。父母皆要为口奔驰,妈妈在面包舖工作,爸爸则是装修工人,平日没时间照顾林溢欣。他从小没有太多玩具和娱乐,更别说购买课外练习和出外补习,这却误打误撞地培养了林溢欣对语文的兴趣。
夏天时,家里不能经常开冷气,当他百无聊赖时,便会到有冷气供应的公共图书馆消磨时间。林溢欣最喜欢阅读武侠小说及科幻小说,特别是卫斯理系列。当看到小说主角能成就大事,自己亦有憧憬:“小时候会幻想自己是武侠小说里的人物,因为男生有一种建功立业(的憧憬),想满足人们对我的期望。”
得老师鼓励 接触文字工作
初中开始,正因对书本的热爱,中文成绩不俗的林溢欣开始创作武侠小说。每次写完小说,他都会给当时的中文老师阅读。林溢欣特别感激老师的鼓励,令他鼓起勇气向报纸投稿,更第一次成功赚钱,于是对中文的兴趣更浓:
那种快乐难以言喻,小时候便赚到90元,还是透过写字,会感觉有人欣赏你。
林溢欣自此投放更多时间于中文之中,例如参与中国文化学会的刊物编采工作,负责排版、写稿和写专栏等工作。虽然对语文有兴趣,但他指自己并非勤奋的学生,在会考只取得4B的成绩,称不上特别优秀。有时放学后,只顾与朋友打牌玩耍,甚至流连于游戏机店,回家时更带有一身烟味,令母亲担忧不已。直到有一次母亲跪在他面前,求他莫要荒废学业。于是他向母亲许下承诺,希望母亲相信他。林溢欣指,这段经历启发了他日后处事的原则:“提醒自己一直做好自己的事,不要令人担心。”
为实现父母的期盼,林溢欣终在高级程度会考(A-level)考获3A2B的佳绩,成功获中文大学中文系录取,后来以一级荣誉毕业。他随后升读同校的研究院哲学硕士,期间有接私人补习。因为喜欢补习教学的灵活度,毕业后,他选择从事补习老师。
背负他人期许 名气伴随压力
林溢欣入行之际,正值文凭试推出之时。中文科被称为死亡之卷,及格率只有50%。中文科未达3级,令几多人望大学门而兴叹,林溢欣适逢其会,学生几何级数倍增,高峰时期,一星期有数以百计的班,真人上课外更多是播放录影,超过12间遵理分店亦有他的课程。
初踏入补习界,林溢欣依稀记得当时尚未有成名的包袱,只抱着放胆一试的心态。当时的课堂章程不会印上老师的模样,报读的学生寥寥可数,有学生报名时因为他的名字,更误以为他是女老师。
随著在行业默默耕耘,林溢欣的补习班由原本只有20多名学生,到三个班房也不够容纳,2016年的高峰期,12间分校开设的中六课程、总共131班均爆满,需要加设新班。一本厚重的《林场必备》笔记成为考生的“天书”,每年近2,000位的学生于文凭试考获5级或以上,约200位学生考获5**的佳绩,10年来的耕耘,令“林溢欣”三个字几乎无人不晓。
成名后,他的包袱亦渐渐变重。刚入行时,林溢欣每天都会留意学生人数的升跌,他认为每多一个学生,好像多一份认同。但随著人数渐渐增加,长期背负着学生的期许,同时面对网民不明所以的抨击,更要在行内保持领先地位,不免有无形的压力,但这反激励他要做得更好。林溢欣笑言,自己从小到大都有个特点:
我有个优点,亦是缺点,就是在意别人的眼光。当你愈在意,就会愈不惜一切,想去完成那件事。
小时候背负著老师和父母的期望,他努力读书,如愿入读中文系。现在,他则承载着学生和外界的期许,努力为学生争取佳绩,为团队保住工作,而面对批评时只能无奈调整心态,希望做得更好:
没有人特意要给我压力,但每个人都觉得林溢欣应该会做到,这也变成我对自己的期望,我认为不要令人对你失望很重要。
成功在于拼博 有赖团队扶持
为了工作,林溢欣每晚凌晨三、四时才休息,仅睡四小时后,早上八时多便要回办公室继续工作。他指自己几乎全年无休:“第一年做补习,没有任何休息时间,连正常思考时间、坐下来也会感到很奢侈。”为了不要令别人失望,林溢欣总将自己放到最后,形容起初是“搏了命”地工作:
首先要不惜一切,你想做那件事,就追问自己的底线可以去到哪里。
要教导数以千计的学生,他每日仍能精神奕奕地讲课,归功的是背后的教学团队。团队有40多人,不少曾经是他的补习学生,负责制作教材。他形容自己是完美主义者,笑言团队恰巧大部分都是处女座、“工作狂”,因此大家一拍即合,对工作的要求甚高,有时甚至会互相挑剔,誓要制作完美的教材,不惜通宵达旦。林溢欣庆幸有团队的帮助,形容他们为“出生入死的战友”,疫情前他更会与一众同事外游,每晚工作后又会于办公室吃火锅,在工作路上互相支持。
虽然林溢欣的学生众多,真正会见上一面的亦寥寥可数,大多不过是隔著屏幕的录影班学生。但每年文凭试前,他亦会与团队用一整晚的时间给学生打气:
整晚不断接电话说:‘要比心机,上你身!’不断重复。
独特教学方式 拍音乐影片打气
有别于传统的补习,林溢欣的独特教学方式大受学生欢迎。他的课堂每月都近乎爆满,想报读面对面授课的课堂几乎一位难求,需要通宵排队报名。他指自己怕闷,所以在设计教程时,会构思有趣的形式。他曾在YouTube拍摄短片,教授成语和文言文,加上效果和插图,令学习中文的过程更加有趣。甚至会制作游戏节目,例如以重组句子作为游戏项目,与其他导师比赛,又会设下惩罚任务,吸引学生观赏。另外亦会拍音乐影片,未来更打算筹备以文凭试中文科12篇范文为剧本的舞台剧。
他每年亦会抽时间自学一种乐器,例如打鼓、弹贝斯、吹色士风等,希望学生觉得自己会一同学习,与他们同行。林溢欣每年更会自掏腰包,耗资数十万,在伊利沙伯体育馆举办圣诞派对,吸引近3,000位学生参加。虽然是吃力的额外工作,但林溢欣希望能拉近和学生的距离:
希望补习不只是上课、互相利用,给钱,那个人就会教你,而是可以建立某些连结。
拥有“补习名师”的光环,教材封面均是林溢欣的肖像,学生自然会把视他为偶像,会不时送礼物,为他录制歌曲及庆生等,更有学生在社交平台私讯他,说幻想他为交往对象。这些如“追星”的行为,令他被坊间批评犹如“邪教”,补习老师的形象已被过分偶像化。林溢欣表示初时也会很介怀,不过得到学生崇拜,不会虚伪地说不开心。有时亦会自嘲:“是邪教就好了,你们就全听我的话。”他指,若自己能成为学生的心灵导师,亦未尝不是好事。
完成一个十年 重新出发求变
在遵理学校任教10年,照道理已可以退休。林溢欣选择自立门户,开创自己的补习品牌,一切也要重新开始。访问当日,新校舍尚未装修完毕,一下子设下三间分校,他表示:“10年要报的恩都报了,应该做到的事都做到了,想尝试营运一间公司。”而启发他展开人生新一章的竟然是球星美斯,美斯与林溢欣同年出生,因此令他特别有共鸣。正当人人都以为美斯永远不会离开巴塞隆拿,他却离开了,这决定亦鼓励林溢欣踏出第一步,实现自己的目标:
原来人生有些事不是永远,如果你不尝试,你下一步可以如何?好像没有什么可以做。
【本文获香港中文大学新闻与传播学院实习刊物《大学线》授权转载,原文:中文补习名师名成利就 自立门户——专访林溢欣】