林郑月娥：不让港独在港传播　必严格执法　做好教育工作

候任行政长官林郑月娥早前指，对港独已成“思潮”有保留，现任特首梁振英即反驳指，对“自决”、“分离”等主张要防微杜渐，不能掉以轻心。
林郑月娥接受新华社访问时重申，相信绝大部港人都不认为港独是可以考虑的方案，所有港独行为都违反本港法律，未来特区政府会依法办事及做好教育工作，不能让港独在香港传播，尤其是要杜绝港独对少年儿童的侵害，从小教育“我是中国人”的概念。

林郑在访问中指，香港回归20年来，落实了“一国两制”、“港人治港”、高度自治的方针，维护了香港的繁荣稳定，在中央的大力支持下，香港渡过难关，经济增长在20年累积达82%，“一国两制”落实得非常成功，而法治、自由等核心价值“始终如一”，认为这都是“一国两制的‘初心’。”

她忆述，自己曾在1985年和1996年两次参与中英联合小组的工作，在工作中认识了很多内地负责人员，感到他们非常专业，为自己能参与“伟大的事”感到非常光荣，“作为一个香港人、中国人，我感到很有意义。”

对于近年出现的港独言行，林郑认为港独没出路，“一国两制”的原意和初心包含了“香港特别行政区是国家不可行离的一部分”，并且香港的回归有利于维护国家主权、安全和发展利益。她相信绝大部分香港市民从没有觉得港独是可以考虑的方案，未来特区政府将严格依法办事，所有港独行为都违反本地法律，必须严格执法。

她表示，港府会做好教育工作，向社会说明港独对香港的繁荣稳定的危害，不能让港独在香港传播，尤其要杜绝港独对少年儿童的侵害。她又提到，在幼儿阶段就要培养“我是中国人”的概念，并在中小学阶段加入中国历史作为初中必修科，在学校以外政府会大力让孩子接触中国文化、青年了解国家发展。

香港众志立法会议员罗冠聪回应指，林郑的言论反映她仍会跟随北京高压路线，若有人以为她会行怀柔政策，“比较天真”。他指香港有言论自由，当中包括讨论前途问题的自由，批评港府以行政手段打压提倡不同主张人士，包括阻挠参与选举、不批准公司注册申请，社会应警惕这些愈趋“一国一制”的行为。

至于林郑提出加强爱国教育，罗冠聪认为此突显北京千方百计欲重推国民教育，至今仍未死心，推行“变奏版国民教育”，如《基本法》教育，强调只要中国与香港就人权和普世价值的观念不同，港人难以爱国，呼吁中国政府正视中国和香港人权问题。

教育界议员叶建源质疑，幼儿阶段是否适合接受国民身份教育，而且内容十分敏感，并指林郑月娥提到“灌输”中国人概念，令人担心。他亦认为，大部分学校已有中史科，林郑更应集中改善师资和课程，强调学习中史不应涉及政治目的。他指，林郑在访问中只交代片言只语，希望她交代更多，同时不应令近期稍为缓和的政治气氛变差。