PolyU Design Hatch Awards│发掘设计潜能 提拔本土青年设计人才
香港理工大学设计学院今年创办第一届“PolyU Design Hatch Awards”（理大做好设计奖），以培育方式去发掘中学生的设计潜能。设计学院院长李健杓教授希望参加者能透过今次比赛了解自己擅长之处，并且提早让他们知道“设计”是甚么。至于分别负责主视觉和奖座设计的校友Malou Ko和三年级学生Jerry Chan则为参加者送上比赛的贴士，表示设计的重点在于感受。
非一般的设计比赛 以“培育”为重点
设计比赛并不罕见，大部分形式都会要求参加者递交作品，再由评审选出得奖作品。然而，“Hatch Awards”就将重点放在“培育”上：参加者先递交设计大纲，然后评审会选出入围的同学，及后会进行为期4日的“培育计划”，透过不同的研讨会和构思课程学习“设计”，继而进一步完成自己的最终成品。
理大设计学院是世界知名设计学府（“QS全球大学艺术及设计科目排名”中一直名列前二十位，在亚洲区名列前茅），今次为中学生举办的“Hatch Awards”比赛形式和以往不同，院长李健杓教授直言这是因为赛事重点在于发掘学生潜能，正如他说：“我希望透过今次的比赛，让他们知道甚么是设计，以及自己擅长甚么设计。因为有时学生的潜能‘潜’得太低，还未展现出来，学生生涯便已经结束，所以今次的比赛正希望帮助他们提早发掘他们的潜能。”
设计学院院长李健杓教授：设计即观察
李院长曾担任韩国科学技术院（KAIST）工业设计系教授，亦是韩国LG电子企业设计中心前总监和执行副总裁，设计资历和经验放眼于行内可说是首屈一指。被问自己如何解释“设计”，他以两字解释道：“设计即是‘观察’。你观察一切，思考一切，对一切都抱有好奇心，这样你会发现他人未能发现之事，而你的思维亦会因而拓阔。”他续补充：“例如我很喜欢帽子，我便会去观察每一顶帽的设计，包括缝纫的方式、用料等等，久而久之我便了解到一顶帽所包含的一切。”
逆向思考设计 校友Malou Ko：设计以用家感受为重
“Hatch Awards”的主视觉由校友Malou Ko负责，设计由多条长条状组成，她直言概念源自“Hatch”一字：“最好的设计是非设计专业人士甫看见便了解到其意思。今次赛事以‘Hatch’为主，我先联想传承，再想到鸟妈妈收集树枝孵蛋，最后便决定以树枝为主视觉。”
作为设计学院的毕业生，Malou虽然对设计亦有一番见解，但犹如其设计的主视觉一样，她的概念亦是传承自学院的教育：“设计的用意是希望用家有好的体验，所以如同李院长所说的‘观察’一样，你看更多、思考更多后，你设计时就要以用家的感受为重，所以我会以‘感受’二字来总结，这亦是我给予一众参加者的比赛贴士！”
三年级学生肩负设计奖座重任 陈俊宇：有“樽颈”就要问意见
除了传承自学院的教育，李院长和学院的师兄姐亦启发了“Hatch Awards”奖座设计者、现时设计学院三年级学生陈俊宇（下称Jerry）：“李院长形容‘设计在于观察’所言甚是，而我擅于产品设计范畴，所以如果要更精准地形容设计，我亦是跟师姐Malou一样用‘感受’作结。因为以产品设计而言，用家体验无疑是首要元素。”
对于一位三年级学生来说，要设计一个比赛奖座非易事，更要代表学校设计，即使有同为产品设计范畴的校友蔡颖声合作及老师施奕腾博士的带领，压力也不容小看。陷入樽颈位是每个设计人都会遇到的事，而今次比赛的参加者亦不例外，Jerry就为大家献上一计：“当然你在设计方面是专业的，但如Malou所说，既然设计最终是以用家感受为重，那么陷入“樽颈”时，你便要好好收集不同意见，特别是用家或非设计专业人士的意见。只有跳出自己的思考框框，才能有更丰富的设计思维。”
PolyU Design Hatch Awards 官方网页：https://www.polyudesignhatch.com
（资料及相片由客户提供）