教大发布品德教育动画 生动介绍历史人物 助学生建立正向价值观

生命教育、品德教育与生活息息相关，故从小建立正面的价值观就更加重要。为培养学生积极面对人生的态度，并从古今中外的名人事迹中学习各种人生哲理，建立良好品格，香港教育大学日前就举办了“看动画．悟生命．学品德”生命教育项目发布会，宣布推出全新品德教育动画系列及生命教育教案汇编，以更生动、更多元化的教学形式带出历史人物故事及当中展现的高尚德行情操，供全港学校免费使用，以支援价值观教育。

动画涵盖10位古今中外名人　趣味学习增代入感提升学习成效

“看动画．悟生命．学品德”生命教育项目由教大文学及文化学系联同宗教教育与心灵教育中心合作推出，教大文学及文化学系助理教授许国惠博士指，项目透过专业考证、知识与情意并重的形式，让学生体会历代人物的高尚情操。动画一套10集，涵盖10个古今中外的历史名人事迹，包括岳飞、包拯、关羽、郑成功、缇萦、丰子恺、廉颇与蔺相如、子贡、苏格拉底及南丁格尔，教大制作生动有趣的动画，简单讲述历史人物故事，展示其人物性格，并带出尊师重道、孝顺、关怀、坚毅不放弃等精神。教大中国语言学系高级讲师兼学校协作及体验事务处副总监区婉仪解释：“通过形象、颜色、镜头、对白和音效等，提供跨越时空的感觉，建立具情感和趣味兼备的学习形式，增加学生的代入感。”而教案设计则分初中、高小两个版本，配合多元化教学策略，如小组讨论、角色扮演、体验分享与特定情景任务等，让学生能把学习到的良好品格活用于生活，有助应付未来种种的生活挑战。

教大校长张仁良认为以品德教育动画推动生命教育，属创新的教学形式，期望学生能以此活泼生动、具趣味性的学习模式，有效学习并消化伦理与德行等重要概念。他又指此计划于两年前已开始，教大在教学动画制作上具丰富经验，期望透过是次推出创新和实用的教学动画资源和教案，为教育界带来更多支援，携手推动价值观教育。

价值观教育应从小开始 学生：动画生动解释人生哲理 易于理解

发布会当日另设座谈会，邀得价值观教育常委会委员的福建中学附属学校校长徐区懿华、大埔旧墟公立学校（宝湖道）副校长陈慧群，以及“点滴成河－杰出生命教育教案设计奖”得奖老师朱国杰一同探讨多元化教育方式与未来推动价值观教育的发展方向，三人均认同以动画形式做品德教育的成效，并认为可将德育课的元素融入各科之中，从小培养，透过不同媒介让学生学习和感受历史哲理，更易掌握和实践于生活之中。

香港教育大学赛马会小学学生亦分享，是次品德教育动画系列能更生动地描绘各历史人物的特点，而对白、表情更生动地表达人物想法，有助学生理解。小六学生晏以清解释：“单看文字描述可能未必足够，而且比较沉闷。但动画配上音效、（人物）表情和语气，令我们更易理解其说话，以及故事背景。”

设“全港小学校际动画问答比赛”巩固品德教育　得奖学生可获书券

与此同时，顺应动画教学资源套的推出，教大学术及首席副校长、宗教教育与心灵教育中心总监李子建教授宣布举办网上“全港小学校际动画问答比赛”。从1月24日至2月28日期间，教大团队每星期均准备了一系列有关动画的问题供学生回答，提升学习效能。第一阶段比赛供全港小学生参与，并分高小组（小四至小六）及初小亲子组（小一至小三），得奖学生可获奖杯、奖状及书券，另设最积极参与学校奖，进一步提升学习动机。李教授补充，期望动画问答比赛可营造浓厚学习气氛，鼓励同学边看动画边学习。

除了动画相关的教案资源外，宗教教育与心灵教育中心近年亦举行“点滴成河—杰出生命教育教案设计奖”征集前线教师的出色教案，部分得奖作品已结集成《点滴成河．润泽生命：生命教育教案汇编》，并派送至全港中、小学及幼稚园。

李教授表示，有赖始创捐赠者，包括天主教香港教区、香港佛教联合会、香港圣公会、啬色园及道教香港青松观，以及不同捐赠者与项目委办机构的支持，宗教教育与心灵教育中心今年迎来15周年，未来将继续积极推出创新项目，以多元化的主题和形式推动价值观教育。

（资料及相片由客户提供）