移民潮｜上学年每20个小学英文教师走1个　杨润雄：整体流失平稳

在移民潮下新学年，有教育界人士反映教师流失加剧。教育局今日（27日）书面回复立法会议员查询指，过去四年教师整体流失率大致平稳，而以科目划分，2020/21学年小学英文科教师流失最高，达5.3%，即平均每20名老师便流失1人；中学方面，设计与科技科老师流失率最高，达10.8%。
至于本学年，因最新教师流失率仍在编制中，故暂未有资料，但教育局称，开学至今有足够合资格教师任教，而随着学龄人口下降，教师需求相应减少。

上学年中小学教师流失率分别4.8%及4.5%　与往年相若

教育局局长杨润雄书面回复立法会议员查询，过去四个学年教师流失率平稳。以每学年9月中计算及比较，小学教师过去两年流失率维持在4.5%，中学教师则4.8%。至于幼稚园老师流失率则由2019/20学年的12%，回落至10.2%。

中学设计与科技科教师流失率最高　伦理宗教科排第二

按教师第一个主要任教科目划分，2020/21学年本地普通中小学教师流失率较高的是小学英文科（5.3%），以及中学设计与科技科（10.8%）。

而小学图书馆教师及小学音乐教师的流失率亦较高，分别5.1%及4.7%，高于2020/21学年小学整体教师率的4.5%。中学方面，伦理／宗教教育教师流失率约6.9%、综合科学教师流失率亦约6.3%。

杨润雄：学龄人口下降　教师需求相应减少

杨润雄指，本学年最新教师流失率仍在编制中，但据教育局观察，开学至今学校运作大致正常，有足够合资格教师任教。而随着学龄人口下降，教师的需求相应减少。

教育局将继续加强教师培训及专业发展，包括加强《宪法》、《基本法》、教师专业操守内容。另就本地及其他地区的教育政策、学习范畴及教师个人专业成长等方面，举办多元化活动等。