DSE|理科生文凭试挫败 升读高级文凭翻身成功 获8个学科争取录

撰文: 劳敏仪
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中学文凭试(DSE)将于7月21日放榜。过往有人成绩未如理想,选择报读高级文凭或副学士课程,再衔接心仪的大学学士课程。
今年20岁的张熙文,两年前是DSE考生,高中选修理科感吃力,当年最佳五科成绩积点只有16分,于是报读高级文凭课程,本身热爱中文的她选择了“中文专业传意”,初尝拍摄微电影、编写杂志,更与同学组成学习小组互相督促。由于成绩优异,今年获得8个大学学科取录升读学士课程,她选择在新学年入读香港大学中文教育系,形容是给自己第二次机会,摸索适合的出路。

2019年DSE考生张熙文(左)及郭莉萍(右),未能透过公开试入读大学,分别经两年高级文凭及副学士课程,在新学年终于成为大学生。(劳敏仪摄)

拍微电影反映家长给子女压力 结局选生与死

张熙文升读高中时跟随姐姐的步伐,选修理科为主的物理、化学及中史,但用英文修读大感吃力及难于理解,最终文凭试成绩不如意,仅符合“3322”入读大学门槛。灰心之余亦要思考出路,自小喜欢中文,她在抉择升学出路时,经挣扎还是选择兴趣较大的港大附属学院中文专业传意高级文凭课程,内容涵盖杂志、公关、电影等范畴,校园生活变得有趣。

在二年级时,张熙文与组员以“生死”为题,把DSE考试挫败经历,拍摄成微电影探讨学童轻生问题。片中主角最大困扰非来自学业,而是家人压力,她们设计了两个截然不同的结局,一个是主角因情绪崩溃而自杀,另一个是家人多点关心、支持、鼓励及体谅,避免了悲剧发生。她说,短片反映了组员在公开试的感想,希望无论是家长或教师,多关心考生的感受。

新学年升读港大中文教育系

入读前曾听闻“高级文凭比副学士升学难”,但在这两年间,她与数名同学组成学习小组互相交流,与中学时独自操卷、温习的学习氛围大不同,最终以CGPA 3.86的成绩,获得8个大学学科取录,新学年将入读港大中文教育系一年级,希望将来成为老师。从前认定中学后理应直接读大学、然后投身职场,现在回想也感天真,她认为非所有事情都尽如人意,在放榜前先作两手准备,放榜时才不会过于徬徨。

张熙文认为非所有事情都尽如人意,建议在放榜前先作两手准备,放榜时才不会过于徬徨。(劳敏仪摄)

英文不达标变“GPA爆4”学霸

同样在这一年经历文凭试挫败,还有郭莉萍。她当年考获积点21分,但英文只取得2级,未达升读大学最低要求的3级,大学梦碎,当下顿感沮丧、无力。父母不太理解升学事宜,只认为升读大学是理所当然的事,面对他们失望神情尤其难受,即使后来报读港大附属学院文学副学士,家人仍不抱期望。

高中时不断地操卷,郭莉萍感觉“不是在稳固这科成绩,而是熟悉考试技巧”,但在副学士期间,反着重自律自制,有问题时主动联络老师,在做小组功课时也担当了组长角色。她自嘲在中学时较“折”,这两年的学习竟由被动变主动。

DSE不是绝对,仍有好多道路可行,一次失败不等于人生失败。
港大附属学院语言及人文学科毕业生郭莉萍

英文考试不达标、课堂语言由中变英,她靠自己恶补,把听不懂的课堂录影重看,遇上不懂的英文生字便查字典,不再逃避弱项,最终竟以“GPA爆4”成绩,获得4间大学取录,有望衔接香港中文大学中文系三年级,这个结果令家人喜出望外,她也憧憬毕业后当老师 。她鼓励应届文凭试毕业生,一纸成绩非绝对,一次失败亦不等于人生失败,仍有很多道路可以继续前行。

郭莉萍鼓励应届文凭试毕业生,一纸成绩非绝对,一次失败亦不等于人生失败,仍有很多道路可以继续前行。(劳敏仪摄)