工程业愈趋数码化 IVE毕业生成新专才
数码转型是各行各业的大趋势,工程建造业界亦不例外,加上近年政府大力推动业内创新,鼓励工程项目的数码化管理,加强创新科技的应⽤,而建筑信息模拟技术 (Building Information Modelling,简称BIM) 已成为工程项目中不可或缺的重要部分,除了为行业带来新机遇,更为年轻一代创造更多发展空间。
把握未来发展机遇
为提升工程项目的数码化管理,行业对创新科技专才需求殷切。IVE高级文凭毕业生⿈志斌 (Billy) 一早便洞悉先机,毕业后随即投身工程界,因他深信BIM技术于不久的将来,会渗透至工程项目的各个层面及阶段,成为不可或缺的元素。Billy 努力于行业打拼,至今已成为协兴建筑有限公司的建筑资讯模拟部门主管,以数码专业知识为工程项目创造价值及降低风险,积极推动BIM的发展。
Billy在IVE读书时期,已抱著对数码科技的热诚,埋首学习工程的专业知识及资讯科技,研究将数码科技结合于设计及工程项目中。IVE毕业后,Billy顺利经“非联招”升读大学,及后投身工程界发展。他忆述:“在IVE读书时,已对数码3D绘图设计技术产生浓厚兴趣,亦醉心学习工程界的数码科技应用。大学毕业后获得建筑工程顾问公司聘用,为我开启建筑科技发展的大门,并逐步累积多个海外的大型工程项目经验,灵活运用BIM技术,协助工程业界在数码管理方面的专业发展。”
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数码化科技管理工程项目 提升营运效率
业界广泛地应用数码技术,使工程的规划更周详和精准,有效提⾼工程项目的施工效率和质量。而BIM便是工程项目数码化的重要一环。Billy以交响乐中的指挥棒作为BIM技术的比喻:“工程项目非常著重团队合作,尤其对于复杂的大型项目,要令不同岗位的工程人员对‘工程图纸’的理解一致,并不容易。BIM技术就好比交响乐中的指挥棒,能发挥协调作用,演奏出和谐乐曲。”
他解释﹕“BIM能将工程项目的各项相关资讯建立模型基础,透过BIM,将抽象的概念一一呈现在虚拟世界中,使不同岗位的工程人员如建筑师、工程师、测量师等,对各种建筑资讯有一致的理解,并能具体地掌握项目中的每个细节,包括设计、规划、施⼯,以至项目完成后的管理及维修保养等。”
参与本地及海外大型工程 充满挑战
Billy曾参与多个海外瞩目的大型工程,包括法国著名的博物馆、韩国首尔大型广场,以及阿布扎比五星级总督酒店等工程项目,利用BIM专业知识,与团队合力将知名建筑师的设计意念展现出来。
至于本地工程项目方面,Billy亦曾参与多个大型的工程项目如港岛东中心及屯门至赤𫚭角連接路等。喜欢寻求突破的Billy分享,现时施⼯中的大型体育基建——“启德体育园”项目令他感到尤其雀跃。“该项目结合现时业界最常应用到的创新建筑科技,例如从规划、设计、生产、兴建,以至营运和设施管理等,整个建筑生命周期都运用BIM及相关科技,配合虚拟设计和施工 (VDC),不断改良设计;并将施工程序、安全措施及风险管理等各方面虚拟视像化,在施工前识别问题,并找出解决方案,提升工程质素和建造效率,并提高将来项目的营运和设施管理效益。”他的满足感不言而喻。
业界渴求BIM应用专才 掌握科技占职场优势
由2018年起,政府三千万港元以上的工务⼯程项目须采⽤BIM技术,借以提高建造效益和质量;亦积极制定“建筑信息模拟”标准,以及将BIM技术推展至楼宇设施管理,这些措施均⼤⼤推动BIM于业界的应⽤及其创新。Billy直⾔看好⾏业前景,预计工程业界科技人才需求将以倍数增长。
Billy表示业界渴求掌握BIM应用技能的工程专才,更认为工程毕业生如于读书时已接触BIM等工程科技应用,于投身业界时会更有优势;累积工作经验后,更可一步步考取CCBC、CCBM、HKIBIM或HKICBIM等专业资格。他鼓励有志投身建筑业界的学生,多接触工程科技应用,同时培育良好的沟通技巧、观察⼒及创新能⼒,为迎接新世纪行业数码化作好准备,逐步踏上青云路。
黄志斌 (Billy Wong)
协兴建筑有限公司建筑资讯模拟部门主管
• IVE高级文凭毕业生
• 香港科技大学工学士 (工业工程及工程管理学)
• 香港科技大学理学硕士 (智能建筑物技术与管理)
课程融入科技元素 紧贴行业数码化发展
IVE高级文凭课程配合行业的科技发展趋势及人才需求,当中工程学科课程融合新科技元素,以建筑科技及设计、建筑学、建造管理学、测量学、土木工程、环境工程及屋宇装备工程学高级文凭为例,均涉猎最新的建筑信息模拟技术 (BIM),教授不同工程范畴的理论知识和实务培训,培育业界渴求人才。
IVE工程亦提供机械人及人工智能及物联网 (IoT) 等新兴技术相关课程,提供人工智能编程、自动化和系统整合的知识和技能培训,以配合行业对人才的需求。
IVE院校更配备专业教学设施,配合科技教学的发展。BIM创新中心配备崭新的BIM软件,并设有一系列扩增实境 (Augmented Reality, AR) 、虚拟实境 (Virtual Reality, VR) 及混合实境 (Mixed Reality, MR) 的设备,让同学掌握BIM及相关科技应用。
另外,IoT创新科技中心,是一个集教学、业界合作应用研究与跨学科互动学习的三合一技术交流平台,提升学生在物联网技术应用上的知识和技能。