教资会将额外拨１.65亿　支援八大推动虚拟教学

新冠肺炎疫情持续，网上教学成为新常态，大学教育资助委员会今日（21日）公布，与质素保证局将额外拨款1亿6,500万元，支持八间资助大学在2021年至2023年的三年间推展不同项目，推动虚拟教学在中长期的策略性发展。

教资会指，自去年新冠肺炎疫情爆发以来，大学大部分时间暂停面授课堂及教学活动，并广泛采用线上模式授课，逐渐形成教学的主要模式。教资会和质保局相信大学在疫情过后，仍会持续善用虚拟教学，提升整体教学体验和效益，故将额外拨款1亿6,500万元予八所资助大学，包括1,500万元专供推行跨院校协作项目，让大学更有系统地合作，推展虚拟教学在中长期的策略性发展。

额外拨款可发展虚拟教学管治架构、探索新学法

教资会指，大学可利用额外拨款推行多元化项目，包括发展虚拟教学的管治架构、评核方式、质素保证系统；丰富虚拟学习的整体教育体验，例如组织教职员培训、促进学生在线上课堂上互动交流等；探索新策略、教学法、平台及设施，以实现虚拟教学的长远愿景；以及推广实习和临场培训，融合虚拟教学。

教资会主席唐家成表示，教资会和质保局期望透过额外拨款，促进大学以创新的策略性思维，迎接“新常态”下不断改变的教学环境和发展需要。

教资会和质保局将邀请大学提交工作计划及具体建议，大学将于2021年上半年至2023年年中利用拨款推展不同项目。

岭大：长远计划网上教学辅助面授

岭南大学及教育大学均表示，欢迎教资会的额外拨款。岭大校长郑国汉表示，岭大自去年年9月开始全面推行面授与网上教学的混合教学模式，亦有计划长远以网上教学辅助面授教学，提升整体教学质素。他认为，教资会的拨款有助推动相关教学策略发展、质素保证、教学方法的研究和教职员的培训。

教大则指，新资源凸显政府对教育的承担，将有助本地大学提升教学质素，应对新常态所带来的挑战。