协恩中学校长:按孩子真正兴趣培养成才 家长别要子女圆个人梦

撰文: 何敬淘
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要成功入读理想的中学,除了学业成绩,还要在课外活动有出色的表现。但名校协恩中学校长梁少仪就提醒家长,要按孩子真正的兴趣去培养才能,“千万不要因为父母以前没法学芭蕾舞,就要女儿学芭蕾。她可以学跳中国舞、拉丁舞,甚至不跳舞的。”新一年,协恩中一生面试除了一如以往评核学生的中、英语文能力,还会考核数理和解难力。梁少仪表示,希望从中发掘有潜质的学生,以配合学校推动STEM(科学、科技、工程及数学)教育,不精数理但具备数理基本能力的学生毋须忧心,家长亦不需要额外催谷。

协恩中学校长梁少仪提醒有意为子女报读该校的家长要做足心理准备,放手给予空间让孩子成长。(吴钟坤摄)

毕业生故事反思家长角色

掌管这一所人才辈出的女校,梁少仪相信不同学生之间所产生的“协同”效应,会将学生的潜能发挥得最好,所以在挑选新生的过程中,也期望挑选具备不同特质的学生;再在其后6年,好好栽培成材。

不过,她从一些毕业生身上发现,不少学生升学的决定原来只是为了圆家长的梦想,“有学生完成会计学学位,但没做会计师,因为她根本不喜欢数字,那只是父母的理想。”该毕业生最后到了英国学管风琴,令她反思家长在孩子升学就业的角色。

梁少仪希望家长明白,从小就该按孩子的真正意愿去安排活动,实践他们的真正梦想。孩子也要有足够的空间,才能学懂解难,适应日后生命的挑战。

协恩中学周日举行中一升学讲座。(吴钟坤摄)
除了学业成绩,协恩中学也重视学生特质产生协同效应。(吴钟坤摄)

家长要有心理准备子女“名次会大跌”

对于有志报读协恩的家长,梁少仪提醒要做足心理准备,改变以往重名次的心态。她说:“以往(子女)可能一向名列3甲,但入了协恩,名次有可能是3位数。”说到此,梁指该校的大学入学率高,即使在校内名次较后,也不代表成绩差,家长要明白这一点,免得给学生过多压力。

被问到为何今年面试不设小组形式,梁少仪指是希望平日说话较谨慎的学生,都不会因此受影响,亦以此方式更好地认识每名有意入读协恩的学生。

一年一度的协恩中学中一简介会,吸引了近千名家长前来,了解学校的办学理念和收生方法。(吴钟坤摄)