【校园天地】慕光寻梦启航

撰文: 校园投稿
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慕光英文书院的中一及中二级同学透过体验式的寻梦之旅,学生们会走入社区,从身边事物出发,了解不同环境及文化,从而为自己关心的群组或事情制定一个梦想计划,运用创意、创新思维、共享资源及STEM等方法,尝试为社区及生活带来新改变。今年度本校共有18个梦想项目,实行与老师一同感受世界,一同发梦!整个计划会透过网上众筹,共享资源及经验分享等方式,提高公众对学生梦想的关注,协助同学们一步步实践目标。

同学们的梦想与联合国提出的17个可持续发展目标有关,均是以永续社会为目标。同学会先经历共感期,由同理心出发,探索身边的社区及世界正面对的难题,从而找到梦想的方向,例如他们走到我校附近的乐华邨,访问及观察老人的生活;计划到沙滩清洁垃圾;又或去到超级市场,探讨蔬果过度包装的问题;就连每天上学下课时途经功乐道的短短十分钟,也留意到有关狗粪收集箱问题。

所以说,只要抱持著开放的心、眼睛和灵活的脑袋,任何地方也能成为共感的一部分!

经历共感期后,有一些同学们认为全球暖化与环境破坏已迫在眉睫,因此同学们希望把推广及实践环保的想法附诸实行,另外一些同学则非常关心本港弱势人士,皆想尽办法解决他们的生活。

从游戏中认识18个永续目标。

以下是其中三个梦想项目的简单介绍。

1.环保胶樽温室
按观察,本校小食部每天共售出200支樽装水。留意到香港学生购买樽装水的数量惊人,按全港大约800间中小学计算,使用胶樽总数非常惊人。故此,学生希望利用胶樽制作环保温室,一方面可以善用再造资源,另一方面亦希望透过制成品,给予大家视觉震撼。大家每天的水樽就在这里,集合起来数量非常庞大。从而希望带出减少购买樽装水,培养自备水樽的良好习惯。

2.流动天象厅
城市人都少有观星的机会,一班同学想出在校内兴建一个流动天象厅,免除天气不稳与蚊叮虫咬的因素。同学们用两个月时间,搜集资料,制作1:10模型,裁切不同组件,组装到测试,最后成功在制作能够容纳20人的流动天象厅,并在内进行星空模拟及全天幕电影播放,更将流动天象厅带到不同学校,社区,进行科普宣传,让市民大众认识观星的乐趣。

3.狗粪收集箱
本校位于观塘半山,不少居民都喜欢在行人路上放狗散步。同学们发觉回校的路上总有很多狗粪,不少师生们也错中招。经过观察,同学们发现行人路上的狗粪收集箱数量稀少,摆放位置也不清楚,也留意到收集箱的卫生情况欠缺理想,不时传出阵阵异味。经访问后也了解到使用者大多不希望直接接触收集箱。故此,因应以上情况,同学们皆希望为收集箱加入地图定位,并想方法改善收集箱的卫生情况及结构,从而方便居民使用。

经历完共感期和介定问题之后,同学即将进入定义期和创意动脑期,要开始思考如何一步一步把天马行空的梦想实现在眼前,过程中他们除了自行动脑之外,也要考量如何找寻能协助梦想达成的资源,分析及评估不同方向的适切度及可行性,当中可能会遇上不少难题。对我们师生来说,如何解决难题就是最重要的学习点我们会和同学同行,一同为梦想努力!

早前同学展示天象厅的制作成果。