教育局禁教师鼓吹港独 “须承担责任后果 或取消教师资格”
组织“学生动源”近日在社交网站呼吁支持香港独立的中学生，各自在校内组成关注组及参选学生会，宣扬港独理念；香港校董学会今（14日）发表声明，呼吁学校管理层防范港独思想，又要求教育局对“不符教师要求者予以严格执法”。
教育局今日（14日）再以书面回应相关提问，首次提及如有教师在校园“鼓吹港独思想”，须承担相关责任和后果，包括有机会被当局“检讨其注册资格”。教育局又指，学校校董会有责任提醒教师，不能以任何形式宣扬港独主张，如有个别教师鼓吹港独，校董会可按事件性质及严重程度，“作出适当跟进”。
教育局发言人指，特区政府对“港独”的立场非常明确，任何“港独”主张或活动不应在校园出现。
教局：校董会可“跟进”鼓吹港独教师
对于香港校董学会呼吁学校管理层“防范”港独思想，当局引述《教育条例》指，校董会作为学校教职员的雇主，须负责管理员工的工作表现，并清楚说明对其行为操守、工作表现的期望，故亦应提醒教师不能以任何形式宣扬“港独”主张或活动。当局指出，如有个别教师鼓吹“港独”，校董会或法团校董会可按事件的性质、严重程度，“作出适当跟进”。
当局表示，校园在讨论相关（港独）议题时，应以《基本法》为基础，不应有任何政治灌输的成分，又指相信教师都会理解《基本法》的重要性和特区政府反对“港独”的法理基础。
教师的职责是教育学生，言论和行为应合乎专业操守和社会期望。如教师涉及违法或失德行为，教育局会按照一贯机制，检讨有关教师的教员注册资格。教育局会按事件性质、严重性、法庭裁决及纪录或调查结果，向有关教师发出劝喻信、警告信或谴责信、取消或拒绝其注册教师的资格。如教师在校内鼓吹“港独”思想，须承担相关责任和后果。
教师须让学生明白“港独不符《基本法》”
教育局又表示，教师应该引领学生了解《基本法》作为特区宪制性文件的重要性，让学生准确认识《基本法》及“一国两制”概念，并清楚明白“港独”不符合特区在《基本法》下的宪制及法律地位。当局指，如教师在校内鼓吹“港独”思想，须承担相关责任和后果，又指教师如涉及违法或失德行为，教育局会按机制检视其注册资格，按事件性质、裁决结果等，决定是否及如何惩处相关教师，最严重的包括取消或拒绝其注册教师资格。
梁颂恒：阻不到学生讨论港独
立法会新界东候选人、青年新政召集人梁颂恒形容教育局“措辞强硬”，但不感意外，又认为教师为保饭碗，或怯于再在校园内讨论港独及表达自己的政治取向。但他认为中学生自己有渠道接触资讯，可以有自己的政治立场，不会因为教育局的言论，而停止有关香港前途及港独的讨论，又认为教师的最大责任，是保护学生有自由及空间，讨论包括港独在内的任何议题。
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