【书展2019】天价幼儿英语教材受欢迎　牛津推家长指引书教互动

为了孩子“赢在起跑线”，不少家长会从小就用不同方法增加子女的竞争力，还在牙牙学语就开始接触英文。每年的书展，家长豪掷逾万元购买“天价”英语教材亦并非新鲜事。牛津大学出版社今年将提供1,400本书，当中300本新书，而幼儿家用学习教材套总值约由2万元至5万元不等。出版社董事总经理吴薇薇表示，0至6岁是儿童学习语言的黄金期，学校及家长愈来愈注重这方面教育，故出版社投放多资源推出相关教材。近年教材配有点读笔跟读及玩具等，及特别设计家长指引书，以提高小朋友专注力，及增加互动沟通力。

一年一度的书展将于本周三（17日）开锣，设于三楼的儿童天地，出售教材、补充练习的出版社最受家长、学生欢迎。吴薇薇指，时下年轻的家长非常勤力，入场前已选好“心水”书籍。继去年推出受欢迎的、适合3至8岁《GSG Phonics“牛津语音阶梯”学习套》，优惠价1,952元（原价2,440元）；今年则新推《Practice Series – Reading Wonderland》等约30本新书。

每套教材有配搭不同学习工具及加入电子元素，如点读笔、海报、QR Code等。香港教育大学幼儿教育学系助理教授黄国成直言，过往小童学习英语靠查字典，但没有发音难以学懂纯正读音，“就算10度年前幼儿透过播放影片学习英语，但父母以为不用理会，只要子女不停观看就能学懂，亦没有亲子交流，其实是很差的学习方法。”

出版社于2017年曾作调查发现，近半“新手”父母每天只花约15分钟与子女以英语沟通，时间非常不足。他指，“父母参与度低，及英语未必是母语，亦阻碍他们陪读。所以现时亦有家长使用书，教他们如何解答儿童的问题。”近年出版社推出点读笔、字卡及海报等配套教材，让幼儿在看绘本时，能一直使用点读笔指出字词、听读音及解释，并与家长作讨论，以建立良好亲子关系及品格教育。

黄国成又指，幼儿能有效学习语言和灵活运用，每日需有25% 时间使用该语言，而达流畅或精通程度，每天则要花60%时间沟通交流，并与3位英语沟通聊天。然而，升读小学后，英语教育侧重阅读和书写，吴薇薇表示，幼儿与小学的衔接教材中，透过增加短句，训练儿童的口语与书面语逐一配对能力。

为了解家长及学生需求，负责幼儿教育出版经理张炜仪指，书展期间均会派编辑部职员到场，向家长介绍教材，及收集意见，“10年前大家是被动使用产品，以为买完教材给小孩，就自然能学懂。现在则会透过学习语言，也培养良好品德等。”