【防灾零距离】几岁人仔 点样学防灾保护自己?

撰文: 韦景全
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新世代自小在受保护和比上世代较安全的环境长大,往往缺乏危机意识及求生技能。如何有效培育新一代的防灾自救能力,成为其中一个最重要的社会课题。教研中心希望与大家分享一些不同地方的有趣防灾教育手法,并鼓励父母和老师共同培养小朋友的防灾意识。
灾害风险无处不在,但防灾的意识和行动,是人人都能学懂和做到的。“防灾零距离”专栏以此为宗旨,由香港赛马会灾难防护应变教研中心撰写,跟读者从以往发生过的灾难去反思和学习,并集结不同地方和专家的防灾知识和经验,希望让读者感到“防灾”其实不难,也不是一件遥不可及的事。
【防灾零距离】系列五
撰文:香港赛马会灾难防护应变教研中心

如何开始教育小朋友防灾?

跟小朋友谈“防灾”,应从何说起? “防灾”知识的范围非常广泛,当中包含概念性、科学性和实用性的层面。跟小朋友谈防灾,一定要用结合日常生活常和小朋友可以参与的方式。我们可以以“防灾”基本步为出发点,用最简单实用的层面开始。

“防灾达人”卡通角色。(教研中心提供图片)

有关第一步认识危机,首要是让小朋友认识危机的存在和如何找出危机。跟小朋友外出和旅游时,可跟小朋友一同找出不同场所的危机,例如在地震的地区中、在邮轮上、在主题乐园中、甚至在家中,跟小朋友找出危机点,然后讨论应对方法。

“防灾达人”卡通角色及主题曲

“别认为十全十美 世界如常 但突然就有异常……”,这是教研中心的小小“防灾达人”教育计划的宣传歌曲中首三句歌词。

认识危机,是要让小朋友认识到身处环境随时可改变,发生危急情况时,要冷静地应对和保护自己,如果可以,也保护身边的人。由这个简单的概念开始,再慢慢教导应对不同危急情况时的应变方法。

为提升亲切感,让小朋友更容易掌握防灾概念,香港赛马会灾难防护应变教研中心邀请了本地著名创作人合作,制作了“防灾达人”卡通角色。“防灾达人”懂得防灾的基本步并经常驶出四大招式,遇上危难时能冷静作出应变。教研中心会把“防灾达人”带进社区及学校,透过不同方式向小朋友传递防灾讯息,希望小朋友学懂“防灾”基本步,经常提高警觉,先由“防灾小将”做起,再成为“防灾达人”!

每个朋友都可以学习成为“防灾达人”

只要学懂认识危机,因应不同类型的危机做好好计划,及学懂应变方法,便能做到“防灾”和“应变”。加上以下的特点,小朋友都可以成为防灾达人。

“防灾达人”懂得防灾的基本步并经常驶出四大招式,遇上危难时能冷静作出应变。(教研中心提供图片)

第一式--“一眼关七”:要经常打开眼睛,阅看有关灾害的资讯,及留意周围发生的事情,评估会否有其他潜在危机,例如留意恶劣天气警告的标志、危险警告的路牌、可疑危险人物、逃生出口等等。

第二式 -- “耳听八方”:除了要用眼睛张望,也要经常打开耳仔,听取有关灾害的资讯和留意周围发生的事情。例如留意恶劣天气报告、交通工具上的广播、乐园的广播等等。

第三式 -- “胆大心细”:遇上危急情况,勇敢用学到的防灾知识去应对,细心冷静地处理问题。平时学懂救生技能如急救、游泳、火警逃生方法等等,遇上危急情况便能胆大心细去面对。

第四式 --“通风报信”:收取资讯同时把资讯告知身边的人。

“防灾达人填色比赛”及“主题曲才艺比赛”

教研中心邀请幼儿至小学小朋友,透过填色比赛及主题曲才艺比赛,让小朋友及家长了解于日常生活中可能遇到的潜在危险及灾害,并学习有效的应对方法,确保自身和家人的安全。小朋友不但可以发挥创意,赢取丰富奖金。有关比赛详情网址www.hkjcdpri.org.hk/kids

“防灾达人”创作者

“防灾达人”创作者伍尚豪(Peter)是前香港插画师协会会长兼资深儿童绘画导师,“今次动画创作与防灾教育的跨界合作很有意义,能有效把防灾资讯传递给小朋友。”他又说:“生动可爱的角色设计中,每个细节都带出“防灾”要诀。我希望“防灾达人”可以成为小朋友们的好友,伴随他们一起成长,时刻手牵手为防灾做好准备!’

资深儿童绘画导师伍尚豪。(教研中心提供图片)

而本地创作人李宝瑜(Labroe)曾参与《短暂的婚姻》、《点五步》等电视及电影配乐,亦有多年音乐剧创作经验。今次为角色创作主题曲,“灵感来自一些与灾害有关的字眼例如防灾、危机、学会等等。”他补充说:“创作初期有很多不同的旋律在脑海出现过但都不太满意,直到想起小时候看美少女战士变身,觉得变身是一件很有型的事,于是一边想一边创作,结果就有了现在副歌部份的旋律!”

本地音乐创作人李宝瑜(Labroe)。(教研中心提供图片)

香港赛马会灾难防护应变教研中心

香港赛马会灾难防护应变教研中心(网页Facebook专页)透过推行多元化的活动,包括专业培训课程、研究项目、社区教育活动、以及政策交流与学习平台,与社会不同界别的人士、救援人员、学术界及社区伙伴合作,凝聚社会各界力量,共建安全社区。