朗思界限街校舍　一课室两班共用　小息时间如厕排长龙

朗思国际学校涉在长沙湾私立学校崇正中学校舍违规营办中小学课程，受影响高小学生早前搬到朗思界限街校舍复课，连同原有学生，该校舍现容纳约300名学生，较两年前（即未迁往广利道上课时）多约80人。受影响的教师及家长今日（27日）在立法会议员叶建源协助下举行记者会，形容环境过于挤迫，教育质素及学生活动严重受影响，例如该校17班学生须共用11个课室，无论用膳、休息及体育堂空间活动都不足，甚至有学生小息时排队如厕，完成后整个小息时段已结束。受影响家长亦向教育局局长杨润雄发公开信，促教育局协助寻求合适的临时校舍。

朗思国际学校（THINK）涉未经注册，在长沙湾私立学校崇正中学校舍违规营办中小学课程，中、小学部一度需要停课。而中学部停课一周后，已于上周一（19日）以“崇正中学”名义复课；至于原于祟正校舍上课的逾百名高小学生，本月15日搬至原有超过170名初小学生使用的朗思国际学校界限街校舍复课。

事隔半月，立法会议员叶建源与朗思国际学校小学部的教师及家长代表，在朗思国际学校界限街校舍内召开记者会，形容校舍环境相当挤迫，目前17班学生须迫在11间班房内上课，每班房容纳学生人数由过往约17人增至现时约28人，更有不同年级及教学程度的学生须共用课室，甚至出现一房两教师同时上课的情况。出席记者会的家长及教师多次强调，校舍挤迫问题已严重影响学校原有教育质素，学生上课和课外活动亦受到影响。

朗思国际学校小学部音乐教师封凯怡在记者会上一度哽咽，称界限街校舍空间不足，“桌椅间挤迫得教师难以行过”，上音乐课难沿用原有教学安排；而原本在广利道校舍彩排的圣诞节音乐剧，亦被迫放弃，令学生伤感及失落。

家长庄耀诚透露，学生数量多、洗手间不足，有学生小息排队上厕所后，休息时间已完。他认为教育局突然要求停办要求不合适，指局方有“道义上的责任”，为受影响学生提供合理、安全及舒适的环境学习。

来自马来西亚的家长陈国顺说，原来三名子女均在朗思就读，由于中学部任教老师离开，担心十年级生长子的公开试受到影响，故已替其转校，但强调认同朗思教学，而当初选择来港是因为本港属国际都市，希望政府施予援手，舒缓校舍挤迫问题。

事实上，屋宇署早前证实，朗思界限街校舍的天台建筑物及校舍地下后方均有僭建物。涉及面积估计共占约4,000呎，较校舍原来总面积多近三分二。被问到是否因被揭僭建而令校舍更挤迫？叶建源指，不能代表校方发言，但据知涉及僭建的位置现无用作教学。该校教师代表Robert Burns补充指，有关位置只用作储存用途，包括由广利道崇正校舍搬回的桌椅、书簿等。而该校现时亦没有音乐室、美术室及图书馆等特别室。

他估计，朗思在高小学生搬到广利道崇正校舍上课期间，界限街校舍增约80名学生，强调现时校舍挤迫，日常教学受影响。但他透露，至今小学部实际退学人数只有1至2人，另有约20名学生或计划转校，相信大部分家长期望尽快解决校舍问题。

协助跟进事件的立法会议员叶建源形容，该校家长对学校有一定归属感，大部分人期望子女可在朗思继续学业。他重申违规者须负上相关责任，但教育局并非因安全、卫生或教学质素问题要求朗思高小部在广利道崇正校舍停办，举例指一般僭建亦有宽限期处理，“唔会立即断水断电”，批评教育局在事发两年多才发现注册程序出问题，却在没有提供任何宽限期或后续跟进下要求停办，致逾百名学生突然被停课，形容学生无辜、做法不可接受。

他强调并非为朗思校方争取长远校舍用地，只是希望教育局以考虑学生福祉，在法律容许下安排临时校舍，并提议将广利道崇正校舍作为其中一个“可能性”。

教育局：私校一贯自行安排校舍

教育局发言人回复指，朗思国际学校界限街注册校舍有足够容额让所有小学生入读，据了解，现时每班学生人数平均为25.7人，符合容额规定。而崇正中学的办学团体获批该地是作该团体营办非牟利学校之用，以营利性质经营的私立学校，一贯自行安排校舍及相关营运设施及设备，“若私立学校曾有违法行为但反获给予空置校舍，将会发出错误信息，并对其他奉公守法的办学团体极不公平”；教育局明言，如校方认为需要更大的空间，应一如以往自行作出安排，惟有关安排必须符合相关要求，包括教育条例、地契条款、规划条例及校舍安全等。

教育局又表示，涉事的崇正中学及朗思界限街校舍运作大致畅顺，会继续密切留意学校的运作情况，而教育局正深入调查此次事件，会按既定程序严肃处理。