【JUPAS】教大幼教课程学额下学年起增两倍　所有申请者须过面试

香港教育大学幼儿教育学士课程一向深受欢迎，竞争激烈，今年大学联招18个学额，吸引1,548人列为首三志愿，平均86人争一席。
继香港中文大学及香港大学先后宣布于2019/20学年开办资助幼教学位课程后，教大幼儿教育学系副教授及副系主任何彩华今（24日）透露，教大将于下学年起增加幼教学额，由现时每年18个，增至约45至54个学额。

幼教课程学额两级跳，何彩华指，因政府重视幼教，社会亦有此需要。以4个核心科目在内，最佳5科总分的平均分数计算，教大幼教2017年收生分数为22分，学额增加下，预计收生分数是否调低？教大副校长（学术）李子建强调，期望学生关心及重视教育，亦要有耐性、良好沟通能力及正向思维，重申“成绩不是最重要。”

李子建又说，自2018/19学年起增设“自荐计划”，个别课程会弹性处理表现优异、但核心科目成绩稍逊同学的入学申请。他举例指，所有申请入学者均须通过面试，若有学生适合担任教师、中文成绩优异、熟读不同文学作品且学识渊博，即使英文、数学或通识成绩不理想，面试人员亦会考虑给予机会，“如南亚裔同学想读英文，但中文不好，都一定会考虑。”

就读教大幼儿教育荣誉学士二年级的的康幸瑜认为，教大课程多元化，亦有实战经验。她举例指，一年级已有机会到本地幼稚园进行一周驻校体验，亦有机会远赴澳大利亚与当地幼教工作者交流。

另外，教大自2019/20学年起推出“学校体验基础科目”，由教学经验丰富的老师，带领学生就教师专业等议题讨论或研习，包括让准教师学习课堂管理，维持课堂秩序及令学生集中注意力。

至于并非为培训教师而设的“语文研究荣誉文学士”课程，以往该课程要求学生须中英文成绩优异，在2019/20学年起将修订至以单一语言为重点要求，即报读中文主修者，将优先考虑中文科；报读英文主修者，英文科成绩将占较大比重，即使是未具备中文科成绩考生亦符合资格，以期望吸引更多在相关主修科目的优秀学生。

教大将于10月27日举行资讯日

教大将于本周六（27日）早上9时至下午5时举行资讯日，该校多个学科将于大埔校园举行，各教学设施及宿舍会于当日开放给参加者参观，详情可参考教大网页。