全职学生自杀率增 叶兆辉指学生压力来源多 新学制下失败感亦大

撰文: 李家伟
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香港大学防止自杀研究中心今(10日)发布本港最新的自杀调查数据,发现青少年的自杀问题依然严重。中心分析调查结果,认为学生压力的来源很多,例如家长期望及学制等,又指新学制的学生较旧制惨,建议政府日后应以学生为本,投放资源为学生提供发展空间及出路。

香港大学防止自杀中心今公布最新数据,发现青少年自杀率依然高企。(李家伟摄)

调查报告指出,2016年15至24岁年龄层的自杀率为10.7,意指年龄层中每十万名青少年就有超过10个人选择以自杀了结生命,当中又以高中学生的情况最为严重。2016年的全职学生自杀率为8.1,相较全职学生及其他青少年两者的自杀率,在2012年两者差距曾达6.9,但至2016年差距就已仅为2.6,差距正在收窄。

叶兆辉:现时的高中学生“惨啲”

香港大学防止自杀研究中心总监叶兆辉分析认为,过去学制是5年中学2年预科,学生修毕5年中学课程可再觅出路;但现时就是3年初中3年高中,他直言现时的高中学生“惨啲”,称如学生的才能并不在学业,但在新学制下家长仍期望他们继续进修,学生除了压力以外亦会面对巨大的失败感。

家长发现子女有异样 不应收藏于心 要多了解

除了学制以外,父母工作繁忙、青少年的互动空间不足等亦加剧了情况,他指学生压力的来源很多不可一概而论,当中包括学业、家庭、社会及人际关系等等。他建议,如果家长发现子女有异样,不应收藏于心,反而应建立良好关系,多点问候及了解情况,引导子女走出阴霾。

早前有研究指出,超过八成的教师感到颇大或极大工作压力。叶兆辉直言:“精神健康唔好嘅教师,再教啲精神健康唔好嘅学生,后果可想而知”。

政府应以学生为本 为学生提供更多发展空间及出路

他又提到,政府在教育及学童身上投放了不少资源,但就质疑用处是否合适。他建议政府可以学生为本,透过如帮助学校举办更多课外、校外活动等,为学生提供更多发展空间及出路。

与防止自杀中心合作的Youtuber Asha指,希望可让观众了解更多有关预防自杀的资讯。(李家伟摄)

中心与Youtuber合作推预防自杀项目

为了应对青少年自杀问题,防止自杀中心去年七月推行了一个外展计划,透过与Youtuber合作,希望可利用社交媒体的力量连系有情绪困扰的青少年。其中一位参与计划的Youtuber Asha指,过去亦曾经认为有负面情绪是弱者的表现,亦不懂得处理、表达情绪,但当成长后就发现社会上很多人有类似情况,因此希望透过计划让观众了解更多有关预防自杀的资讯,以及帮助观众更好地处理情绪问题。

国际防止自杀协会将每年的9月10日订定为世界防止自杀日,旨在提升全球各地对防止自杀的关注。